По залу пробежал восхищённый ропот. Многие из присутствующих уже бывали на лекциях Дубового, и знали, что сейчас произойдёт.
Профессор обернулся к кулисе и махнул рукой. На сцену вышел Петруха. Он нёс стаканы, книги, пару мягких игрушек и вазу. Всё это он расставил на столе, а потом со скромным видом отступил назад и встал у профессора за спиной.
- Надеюсь, вы понимаете, что всё это не привязано за нитки, - сказал Дубовой и для большей убедительности помахал игрушкой в воздухе, показывая, что она действительно не привязана. - А теперь - внимание! Я попробую заставить эти предметы двигаться!
Он встал и раскинул над столом руки. Не прошло и минуты, как среди публики прокатился гул:
- Смотрите, смотрите, стакан движется... и книга... и игрушка...
Предметы медленно перемещались по столу. Профессор впивался в них глазами и делал руками пассы. Петруха подошёл ближе и заглядывал через его плечо. Публика вставала даже в первых рядах. Вскоре стоял уже весь зал.
Предметы передвигались хаотически, в разных направлениях. Некоторые падали на пол. Петруха поднимал их и возвращал на стол. Влад, пристально наблюдавший за происходящим на сцене, тотчас обратил внимание, что когда Петруха отрывал взгляд от стола и наклонялся к упавшему предмету, остальные предметы переставали двигаться. И начинали движение только когда Петруха снова обращал внимание на стол. Похоже, кроме Влада, эту маленькую странность больше никто в зале не замечал, настолько все были захвачены удивительным зрелищем.
В какой-то момент предметы задвигались быстрее, и сразу два или три из них полетели на пол, а один из стаканов, упав, откатился чуть ли не к самой кулисе. Пока Петруха всё это подбирал, предметы на столе замерли. Профессор с измождённым видом упал в кресло и снова начал отдуваться.
- Этим искусством владели атланты, жившие на Земле двенадцать тысяч лет назад, - сообщил он. - Громадные мегалитические сооружения, дошедшие до нас с тех далёких времён, сооружены именно благодаря телекинезу. А иначе как наши далёкие предки перемещали двухсоттонные плиты Баальбекской террасы, воздвигали египетские пирамиды и каменные храмы на вершинах Анд? Конечно, с помощью телекинеза, которому наших предков обучили их учителя, пришедшие со звёзд...
Тем временем Петруха вернул упавшие вещи на стол, но далеко не отошёл.
- А теперь, дорогие друзья, я продемонстрирую вам ещё одну удивительную способность, которая, кстати, тоже была доступна нашим далёким предкам. Да, я говорю о левитации!
Он выбрался из кресла, встал, поставил перед собой вазу. Впился в неё взглядом и раскинул руки, словно собираясь вцепиться в её бока. Зал стоял, не дыша, лишь иногда в тишине слышались крики особо впечатлительных зрительниц. Петруха подошёл ещё ближе и наклонил голову, чтобы видеть вазу из-под профессорской руки. И ваза начала подниматься в воздух! Оторвавшись от стола сантиметров на двадцать, она повисла, слегка покачиваясь, как поплавок на поверхности реки. Публика разразилась восторженными восклицаниями.
- Нечто подобное я видел в кабине НЛО, - сказал профессор, не опуская рук и не отрывая глаз от вазы. - Пришельцы передвигали по воздуху предметы, едва взглянув на них. Только, конечно, никаких ваз, стаканов и игрушек у них на корабле не было, предметы там были странными, причудливой формы, назначение их было мне непонятно... Но факт тот, что предметы двигались и летали под взглядом этих существ...
Профессор водил руками над вазой и под ней.
- Видите, ниток нет! Ваза поднялась исключительно силой моей мысли!
Аплодисменты не умолкали. Многие в зале покинули свои места и сгрудились возле сцены. Некоторые размахивали конвертами с записками, которые они хотели передать профессору.
Профессор кивнул Петрухе и что-то тихо сказал. Ваза стала опускаться.
- Ну, хорошо, - сказал профессор, снова усаживаясь в кресло, - я вижу, тут уже приготовили записки с вопросами. Давайте займёмся ими. Только я попрошу своего ассистента брать строго по одной записке, иначе мне будет трудно сосредоточиться. Я всё-таки буду читать сквозь бумагу... Давайте, Пётр Николаевич.
Петруха подошёл к краю сцены. К нему сразу протянулось с десяток рук с конвертами. Петруха взял конверт у какой-то женщины, повернулся спиной к залу и направился к столу. Шёл он, как показалось Владу, слишком неторопливо, причём держал конверт в обеих руках. Передавая конверт профессору, он что-то тихо сказал. Влад сразу понял, что Петруха прочитал записку сквозь конверт!
Получив конверт, Дубовой не спешил его вскрывать. Он положил его перед собой на стол, поводил над ним руками, подумал, посмотрел на потолок, потом снова поводил руками, и, наконец, сказал:
- Я вижу тут слова "упражнения" и "сверхспособности"... Ну да, автор записки спрашивает меня, какие упражнения надо делать для развития в себе сверхспособностей...
- Верно, верно! - закричала женщина, у которой Петруха взял конверт.
- Об этом я подробно пишу в своей книге, которая должна выйти в декабре, - сказал профессор. - Называется она "Невероятные возможности человеческого разума". Не буду её пересказывать, надеюсь, вы сами прочтёте. Там и упражнения даны. Но, как вы, наверное, догадываетесь, одних упражнений мало. Сверхспособности - это образ жизни, включающий особую этику, мировоззрение, культуру и постоянные медитации, что особенно важно...
Этот тема, видимо, была у профессора из самых любимых, потому что он говорил долго и многословно. Публика, которая это всё уже слышала, стала роптать.
- Ах да, давайте, давайте, - профессор словно опомнился. - Пётр Николаевич, принесите ещё одну записку.