Детские дошкольные учреждения — государственные и негосударственные учреждения защиты и развития детей в возрасте от 2 месяцев до 7 лет, которые выполняют в комплексе лечебно-профилактическую, оздоровительную и воспитательно-образовательную функции.
Детская нервность — нарушение поведения у ребенка, которое проявляется в повышенной раздражительности и впечатлительности, непослушании, плаксивости, упрямстве, немотивированных изменениях настроения, неспокойном сне.
Детские ясли — дошкольные учреждения (с дневным или круглосуточным нахождением детей), которые предназначаются для воспитания детей в возрасте до 3-х лет.
Дом ребенка— государственное учреждение охраны материнства и детства, в котором воспитываются дети от рождения до 3-х лет (дети с дефектами психофизического развития —до 4-х лет); в дом ребенка принимаются дети-сироты; брошенные дети; дети одиноких матерей; дети с дефектами психофизического развития; дети родителей, лишенных родительских прав или признанных по закону недееспособными; дети, матери которых тяжело болеют и находятся в больнице; дети, матери которых работают в доме ребенка в качестве кормилиц.
Духовность — это стремление человека к освоению богатств отечественной и мировой культуры, к формированию общечеловеческих идеалов добра, справедливости, чуткости, честности и порядочности, к возвышению своего образа жизни на основе свободы, нравственности, культуры, красоты.
Духовная близость — единство жизненной цели, постоянная потребность и интерес к жизни, окружающей среде, людям, их внутреннему миру и богатству культур, стремление к развитию и саморазвитию своей личности.
Духовное общение в семье — это такое общение, при котором родители, дети, другие члены семьи имеют постоянные духовные связи, интересы, потребности, проявляют чувства взаимной привязанности, расположения, ответственности, готовности к взаимопомощи, поддержке, защищенности, одобрению, признанию.
Духовная культура — совокупность духовных ценностей, которые созданы многими поколениями людей и обеспечивают целостность этноса; включают в себя знания и трудовые навыки, традиции и обычаи, разнообразные виды искусства и народного творчества, представления и верования.
Женственность — это деликатные и мягкие, сердечные и ласковые, уступчивые и нежные, доброжелательные и теплые отношения жены, матери, женщины к мужу, детям, другим членам семьи, окружающим людям.
Жестокое обхождение с детьми в семье — такое обхождение родителей или других членов семьи, которое направлено на игнорирование детских интересов и потребностей, психическое (эмоциональное), сексуальное и физическое насилие и приводит к ослаблению психофизического, морального и духовного здоровья детей.
Жестокость детская — форма поведения ребенка, когда он проявляет безжалостность в отношении к родителям и другим людям или получает удовлетворение от причинения людям боли, унижения, вреда, неприятностей и т.п.
Закон Республики Беларусь "О правах ребенка" (принят в 1993 г.) — законодательный акт (основывается на Конвенции о правах ребенка, Конституции Республики Беларусь), определяющий правовой статус ребенка как самостоятельного субъекта и направленный на обеспечение его физического, морального и духовного здоровья; определяет принципы государственной политики в отношении к ребенку, его права и обязанности, обязанности государственных органов, учреждений, предприятий и организаций, общественных объединений и граждан по защите детства.
Защита материнства и детства — совокупность правовых норм и конкретных мер, направленных на обеспечение интересов и защиту прав матери и детей.
Защита семьи — система мер, направленная на укрепление семьи, ее функций и жизнедеятельности. Система этих мер заложена прежде всего в Кодексе Республики Беларусь о браке и семье, Законе Республики Беларусь "О правах ребенка", Национальном плане действий по защите прав ребенка на 1995—2000 гг., президентской программе "Дети Беларуси" на 1997—2000 гг. и др.
Иждивенчество детское — неспособность и нежелание детей обеспечивать себя материально и духовно, отсутствие чувства ответственности, морально-психологической готовности самостоятельно решать проблемы своей жизнедеятельности.
Инфантилизм (от лат. infantilis — детский) — возникновение и сохранение в психике, поведении и характере взрослого или молодого человека (юноши или девушки) особенностей и черт, характерных для детского возраста.
Киндердорф (от нем. Kinderdorf — детская деревня) — деревня, отдельные дома, в которых живут и воспитываются дети-сироты в условиях, приближенных к семейным. "Отцом детских деревень" и основателем международного движения "SOS—Kinderdorf International" стал "Человек столетия", известный австрийский педагог Герман Гмайнер (1919-1986 гг.).
Кодекс Республики Беларусь о браке и семье — законодательный акт, регулирующий брачно-семейные отношения. Его основными задачами являются: укрепление семьи как естественной и основной ячейки общества на принципах общечеловеческой морали; закрепление прав и обязанностей мужа и жены, родителей и других членов семьи; закрепление прав детей и обеспечение их приоритета в соответствии с Законом Республики Беларусь "О правах ребенка"; охрана материнства и отцовства; повышение ответственности государственных учреждений перед семьей и детьми; возрождение положительных семейных традиций и народных обычаев.
Конвенция о правах ребенка (принята в 1989 г. Генеральной Ассамблеей ООН; в Беларуси ратифицирована в 1990 г.) — международный документ, который юридически и морально закрепляет права детей в мире во всевозможных ситуациях и обстоятельствах, а также обязанности родителей и взрослых перед детьми с момента их рождения до достижения 18-летнего возраста.
Культ предков — чествование памяти умерших родителей и всех родственников.
Ложь детская – это индивидуально-психологическая особенность (состояние), которая выражается в желании ребенка неверно, неправильно, искаженно истолковывать факты и события реальной действительности.
Любовь детская — самоотверженная сердечная привязанность ребенка к родителям, членам семьи и другим взрослым людям.
Любовь (половая) — интимное чувство эмоционально-эротической привязанности женщины и мужчины (девушки и юноши) друг к другу, облагороженное духовно-нравственной культурой общества.
Материнство — свойственное матери осознание постоянной родственной, духовной и моральной связи с детьми, забота о их выращивании и воспитании, смысл личного существования матери, показатель ее общечеловеческой и гражданской позиции.
Мачеха — неродная мать; жена отца по отношению к детям от предыдущего брака.
Методы семейного воспитания — совокупность способов воспитательных взаимодействий родителей с детьми, которые помогают последним развивать свое сознание, чувства и волю, активно стимулируют (поощряют) формирование опыта поведения, организацию самостоятельной жизнедеятельности, полноценное психофизическое, моральное и духовное развитие.
К методам семейного воспитания относятся: положительный пример родителей, убеждение, приучение, упражнение, поручение, переключение, требование, стимулирование к самоконтролю, поощрение, наказание и др.
Методы семейного воспитания в народной педагогике — совокупность способов воспитательных взаимодействий родителей с детьми, которые направлены на подготовку последних честными тружениками, высокоморальными людьми по отношению к матери и отцу, дому, Отечеству, хорошими и радетельными семьянинами.
Среди многообразия методов семейного воспитания в народной педагогике выделяются: пример (образец) родителей, внушение, убеждение, включение, обучение (приучение), упражнение, соревнование, совет, беседа, предостережение, общественное мнение, намек, требование, поощрение, упрек, испытание, благословение, осуждение (позор), наказание, проклинание и др.