Ни одна технология не приходит мгновенно до литий-воздушных батарей должны появиться технология углеродных сфер.
Лу Чжоу помнил, подсказку в задании от системы и интуиция говорила ему, что полые углеродные сферы должны быть ключом к решению проблемы литий-серных батарей.
Поэтому он высказал эту точку зрения на этой конференции.
Однако он не знал, поверят ли ему, хотя это не его дело.
Конференция закончилась и люди начали покидать зал.
Профессор Ван продолжал сидеть на своем месте с недовольным лицом.
Хотя у него не было никаких причин для недовольства. В конце концов, он занимался углеродно-серными композитными материалами, и полые углеродные сферы также относились к углеродно-серным композитным материалам. Однако отношение Лу Чжоу к нему сделало его очень недовольным.
23-летний ученый только что учил его?
Мало того он посчитал, что старик Лу слишком большого мнения об этом парне.
Научные исследования, хотя и сложны, но не требуют каких-то особых методов. Единственный метод не более чем непрерывное проведение экспериментов, метод проб и ошибок, суммирование опыта от ошибок для построения новых теорий.
С этой точки зрения проведения экспериментов напоминало азартные игры.
Многие люди пытались добавлять полимерные материалы к поверхности литиевых анодов. Компания Moli потратила на это сотни миллионов долларов. После их банкротства проект подхватили NEC, которые также потратили сотни миллионов долларов на это, но они все еще не получили никаких результатов
Но какой-то математик, просто появился из ниоткуда, написал пару строк расчетов и заявил, что решил этот миллиардный проект? Разве это не возмутительно?
Ван Хайфэн пришел в ярость.
Однако ему пришлось смириться с реальностью.
До этого вычислительное материаловедение было непопулярной специальностью. Большинство студентов в области вычислительного материаловедения в конечном итоге работали в области разработки программного обеспечения. Однако после публикации статьи Лу Чжоу в журнале Nature в прошлом году многие университеты начали задумываться о том, следует ли им добавить лекции по функциональному анализу в свои курсы химии.
Ван Хайфэн посмотрел на Лу Чжоу и обратился к академику У Шигану:
— Тебе не кажется, что этот ребенок слишком самонадеянный?
Хотя у них были различные академические взгляды, они оба занимались литий-серными батареями и их личные отношения были все еще хорошие. Однако Лу Чжоу внезапно появился из ниоткуда, шокировав сообщество материаловедов.
Но у академика У и Ван Хайфэна были разные мнения.
Большинство инженеров были более прагматичными, и, по его мнению, возраст и личность вторичные моменты. Хотя у него были сомнения относительно академических взглядов Лу Чжоу эта точка зрения только академическая.
Кроме того, академик У обычно говорил то, что думал.
Он был прямолинейным на конференциях и в своей повседневной жизни.
У Шиган посмотрел на Ван Хайфэна и сказал:
— Он тратит свои собственные деньги на исследования, что вы переживаете о нем? Мы просто продолжим заниматься своими исследованиями.
После этого академик У собрал свои вещи и ушел.
Ван Хайфэн только что потерпел поражение от Лу Чжоу, и теперь слова его друга задели его, отчего его лицо стало ярко красным.
Наконец, через некоторое время, он смог пробормотать:
— Чем он так горд? Просто выпендрежник.
Ван Хайфэн взял свой термос и ушел.
Глава 305. Начало эксперимента.
После окончания симпозиума Лу Чжоу также покинул зал.
Он собирался идти к зданию лаборатории, но вдруг услышал, как кто-то окликнул его по имени.
— Профессор Лу, давно не виделись.
Лу Чжоу обернулся и увидел профессора Ли Жунэня, идущего к нему с улыбкой.
Лу Чжоу вспомнил, что только что переманил у этого профессора двух хороших учеников и ему стало немного неловко. Он улыбнулся и поприветствовал профессора: "Давно не виделись, как вы?"
— Все хорошо, кроме сердца, — Профессор Ли посмотрел на Лу Чжоу и улыбнулся, сказал, — Я, наконец, смог вырастить двух хороших учеников, но ты похитил их.
— Как это можно называть похищением, — Лу Чжоу кашлянул, — В будущем вы обязательно найдете еще лучше…
Профессор Ли покачал головой и сказал:
— Ладно, я здесь не для того, чтобы жаловаться, я рад что они смогли найти хорошее место для работы. Хотя жаль, что они не закончили свои докторские диссертации, но у вас они смогут научиться не меньшему.
Профессор Ли преувеличивал говоря, что у него похитили студентов. То, что они были его учениками, не означало, что по окончанию должны были работать на него. Однако у него были планы устроить их в новые материалы Чжуншань.