– И ещё немного теории по поводу рисования красками, которую я сейчас совмещу с практикой, чтобы тебе было понятно, – я взяла чистый лист бумаги, кисточку и приготовилась дальше вести свой урок. – Есть 7 основных техник рисования акварелью для начинающих художников:
1. Рисуем плоской кистью.
2. Градиент.
3. Глазурь.
4. «Мокрая» техника.
5.Уроки рисования сухой кистью.
6. Без лишней влаги.
7. Техника обесцвечивания краски, которая высохла.
Наконец – то я всё объяснила Насте и показала, как все эти техники применяются на практике.
– Замечательно у тебя получается.
– Это опыт. У тебя также всё получится. На акварели и карандаше я думаю, стоит остановиться. Как рисовать акрилом или гуашью, я думаю, тебе не пригодится. Если тебе всё понятно, давай попробуем с тобой порисовать сначала немного карандашом, а затем красками.
– Уже руки чешутся, – засмеялась Настя. – Давай.
– Вот возьми карандаш и лист чистой бумаги. Хорошо, а теперь заполни весь этот лист бумаги кругами различных размеров, только старайся, чтобы эти круги не пересекались между собой.
Настя выполняла мои задания отлично. У неё всё получалось аккуратно и ровно.
– Так, а теперь возьми другой лист бумаги и заполни его параллельными линиями. Диагональные линии для нас самые простые, так как они соответствуют движению нашего запястья. Вот, теперь я смело могу сказать, что ты правша, потому что ты начала рисовать с правого угла в левый угол.
– А левша рисует противоположное направление?
– Совершенно точно, поэтому по рисунку художника можно ещё и определить, кем он является в жизни. Вообще рисунки очень многое говорят о художниках, если умеешь правильно понимать и читать их.
– Это всё очень интересно.
– Да, а дальше будет ещё интереснее. Теперь нужно научиться рисовать контур. Выбери самые интересные контуры на своей руке и попробуй отобразить их на бумаге. Умение рисовать контур – очень важно. Неважно рисуешь ты человека, растение или любимое животное – ты в первую очередь создаешь контур того, что видишь. Контуры определяют тело или объект и дают возможность распознать рисунок. Задача состоит не в том, чтобы сразу нарисовать все существующие отличительные черты, а, чтобы научиться их видеть! Очень хорошо. Теперь накладывай свет и тень на свои получившиеся контуры, по-научному это называется Кьяроскуро. Это упражнение поможет тебе научиться передавать свет и тень на бумаге.
– Я не думала, что у меня будут так уставать руки.
– Ой, я совершенно забыла, после каждого нашего рисования лучше стряхивать руки, вот так, – я взмахнула кистями своих рук и показала Насте, как нужно снимать усталость с рук. – И это упражнение нужно постоянно повторять. Но нам осталось ещё два задания и на сегодня хватит.
– Хорошо.
– Так теперь учимся рисовать кубы в пространстве. Повторяй за мной.
Я взяла лист бумаги, карандаш и стала тоже поочередно рисовать:
– Сначала рисуем горизонтальную линию. Затем ставим две точки по краям линии – две невидимые точки схода, рисуем вертикальную линию в любом месте. Соединяем концы вертикальной линии с точками схода. Добавляем две вертикальные линии, посмотри, где я буду их указывать. Соединяем их с точками схода. Теперь обводим, получившийся у нас кубик. Сам кубик можно и заштриховать. Освоение перспективных чертежей поможет тебе создавать иллюзию глубины. А самое главное, ты научишь свой мозг видеть и распознавать трехмерное пространство.
– Вот посмотри, как у меня получилось?
– Очень хорошо, для первого раза просто замечательно. И последнее на сегодня, это построение композиции. Композиция – отличный инструмент для того, чтобы выразить «послание», которое мы хотим передать в нашей работе. Чтобы понять, с чего начать учиться рисовать композицию, мы должны иметь в виду, что наше восприятие формируется ежедневными переживаниями и эмоциями. Например, горизонтальные линии и вертикальные линии кажутся нам более «стабильными», чем диагональные, которые могут «упасть» в любую секунду. И когда мы видим большую темную форму на дне предмета, мы предполагаем, что он тяжелый.
– Вот так? – показала мне Настя получившуюся у неё композицию.
– Да, всё верно. Ну, на сегодня достаточно. Я устала и ты. Давай завтра часа в два?
– Да, давай. Спасибо большое. А сколько я тебе должна за урок?
– Давай с этим разберемся после всех наших занятий. Ты ещё дома потренируйся и порисуй всё то, что мы сегодня с тобой проходили. В рисовании очень важно набить руку.
– Обязательно. Пока, – пожала мне руку Настя и отправилась к выходу своей легкой походкой.
«Брать деньги с Насти – это, пожалуй, чересчур. Мало того, что итак забираю у неё мужа периодически, так ещё и деньги!» – эти мысли сразу появились в моей голове, и мне захотелось их сразу прогнать.
Глава 24 – Предательство
Вернулась домой я очень уставшая, на моё удивление меня ждала Аня.
– Ты что даже не пойдешь гулять после школы?
– Нет, мам, мне нужно с тобой поговорить?
– Что такое случилось?
– Родители Максима отправили его на курсы в институт. И он постоянно занят, на меня у него никогда не хватает времени. Он стал очень холодным, и мне кажется, что ему просто кто-то понравился на этих курсах. Потому что у него никогда не было такое рвения к учёбе, как сейчас.
– Что-то рано он на курсы пошел. Конец сентября, обычно в середине октября. Ты, кстати, сама определилась, куда пойдешь поступать. Тоже нужно на курсы записываться.
– Мам, ну причём тут я. Определюсь. Куда он хочет поступать, там раньше курсы.
– А куда он хочет поступать?
– Он на архитектора хочет учиться. Он неплохо рисует, особенно различные масштабы и чертежи.
– Ух ты, да. Сложная профессия. Ну, поговори с ним. Это самый простой способ решения твоей проблемы.
– Я говорила, он говорит, что это не так и мне просто нечем заняться.
– А ты проследи за ним.
– Проследить? – задумалась Аня над моим предложением.
–Ну да, поедешь в институт, куда он ходит на курсы, и посмотришь: один он с них уходит или нет.
– Мама, поехали со мной. На машине он нас не заметит.
«О, только этого мне не хватало сейчас. Тем более по последним событиям: «агент 007» из меня никакой. Но, что не сделаешь ради любимой дочки», – подумала я, и мне пришлось согласиться.
– Хорошо, но это первый и последний раз.
– Урааа. Мама, ты самая лучшая.
Мы отправились с Аней в наш единственный в городе институт строительства и архитектуры.
– В каком корпусе у него проходят занятия?
– А я не знаю, – пожала плечами Аня.
Вот так собираться на шпионаж с неопытным партнёром. В возрасте Ани мы все поддаемся в первую очередь эмоциям, начинаем действие, которое потом заканчивается не лучшим результатом, так как мы не подготовились к нему должным образом. В таких делах нужно не спешить, а всё правильно подготовить. Хорошо, что у Ани есть я – человек, который хоть как-то опытен в таких делах.
– Сиди в машине, я сейчас.
Оставив в растерянности свою дочь, я отправилась к проходной, у которой сидел охранник.
«Так тут ещё и пропуска нужны», – расстроено подумала я.
– Добрый день, у меня ребёнок сейчас на курсах архитектора в третьем корпусе. У него выключен телефон, а мне срочно нужно ему передать ключи от дома, так как свои он забыл, а я сейчас уезжаю по работе и не скоро вернусь. Не могли бы нам открыть ворота и пропустить?
– Курсы по архитектуре располагаются в 7 корпусе, если что. Хорошо проезжайте.
– Ой, я просто перепутала, нервничаю просто, тороплюсь. Спасибо вам большое.
– Не за что.
Я быстро вернулась к Ане.
– Что, мам?
– Поехали, ищи на корпусах табличку с номером 7.
Немного проехав, мы увидели нужное нам здание с табличкой: «Корпус №7». Мы остановились у дверей этого корпуса и стали ожидать, когда выйдет Максим, а главное с кем. Прошло несколько минут, и Максим действительно вышел из корпуса, в этом нам повезло, что мы не зря приехали, а вот то, что он вышел не один, это только огорчало. Может быть, лучше нам его было и не найти.