- Послушай, Мика, - я взяла ее за руку, - только не трепай всем про мою печальную историю, давай это останется лично нашим секретом.
- Конечно, хорошо, но с тобой будут же разговаривать учителя? Что ты будешь делать?
- А мы разве не сядем вместе? Я думала, что ты мне будешь говорить перевод, а потом, когда мои вещи найдут, то я куплю себе учебник по японскому. Плюс еще с тобой, я точно за месяц справлюсь.
- Отличная идея! Только я что-то не припоминаю, я давала тебе сотовый, чтобы ты позвонила в полицию сообщить мой адрес?
Черт! Я забыла про это!
- А-а… ты-ы-ы мне…
Она смотрела на меня своими радостными глазами, что же мне сказать?
- Ты мне-е конечно давала сотовый, как ты могла это забыть, еще вчера я позвонила им и все рассказала.
Оторвав взгляд от Мики, я увидела, что мы подходим к школе.
- О, это мои подруги, - она показала на двух девочек впереди, они шли к нам навстречу.
- Если будут спрашивать, почему я не разговариваю с ними, скажи, что я молчаливая, и стеснительная, - я сразу себя обезопасила.
- Угу.
Мика встретилась с девочками, и они о чем-то поговорили, а потом они устремили свои глаза на мне и что-то произнесли в мой адрес. Кажется, поздоровались, и я им улыбнулась в ответ. Когда они закончили что-то бурно обсуждать, то мы направились внутрь школы. Да и я увидела сотни девочек именно в такой же форме, как и у Мики. Все строго носили одну одежду: матроску, красный галстук, синюю юбку, черные гольфы и туфли. Сумки тоже были одинаковые, и одного цвета. Мальчики были одеты проще: черные штаны, белая рубашка, красный галстук. Кто-то был в пиджаке. В коридоре было шумно, а еще все кто там стоял, смотрели на меня. Наверно это из-за одежды и внешности. Мы поднялись на второй этаж и зашли в класс. Мика села на третий ряд второе место, а я на четвертый ряд, тоже второе место. Здесь было около тридцати мест, может больше, а сам кабинет был просторным. Слева от нас на стене были панорамные окна. В начале класса широкая черная доска, на которой уже успели нарисовать цветочки, а в конце класса маленькие шкафчики. Я очень сильно заволновалась, ведь меня будут считать, как ученицу по обмену, а на самом деле я тут никто. Если честно, то некоторые ученики похожи на клонов: похожие глаза, похожий нос, похожие губы, волосы, прически. Еще форма у всех одинаковая. Но это только некоторые, все равно у каждого есть свои индивидуальные определенные черты, что отличает человека от другого. Пока в классе творился беспредел, я решила подстраховаться и спросить у Мики вопрос.
- Мика, что если меня спросят, что мне делать?
- Не беспокойся, когда тебя будут спрашивать, я все тебе подскажу.
- Спасибо, Мика, кстати, какой сейчас урок?
- Физи…
И в класс зашел преподаватель. Это была женщина, лет сорока пяти, с кудрявыми черными волосами, в бежевых штанах и в белой блузе. Урок начался. Все в классе поднялись и сделали поклон. Все действия я повторяла за одноклассниками. Вдруг я заметила, что преподаватель смотрит на меня.
- Аната ва атараси гакусей дес ка? – сказала она мне.
Все головы повернулись на меня. Вот дерьмо! Что мне делать? Что мне сказать? К счастью, Мика жестом показала мне что надо встать. Я встала. Потом она быстро стала писать на листике какие-то слова, и отодвинула его на край парты, что бы я могла увидеть, что там написано.
- Ваташи ва… Хлоя десу… дес… ка! – произнесла я. С моих уст это выглядело нелепо.
Учительница вновь что-то сказала и один парень из класса, выкрикнул какие-то слова. Класс начал смеяться. Они надо мной смеются? Я. Ничего. Не. Понимаю. Снова посмотрев на Мику, я кивнула преподавателю. Мика показала жестом сесть. Я выполнила. Черт, вроде бы ничего сложного, но когда приходится пред всеми притворяться другим человеком, становится тяжело.
Когда все начали писать, я тоже хотела открыть тетрадь, но поняла, что на парте у меня ничего нет.
- Мика… Мика, есть листик и ручка? – шепотом спросила я у нее.
- Угу.
Она дала мне все необходимое, кроме учебника. Дальше урок шел очень медленно, я пыталась написать то, что писали на доске ученики, но все выходило криво, и вообще я не умею писать иероглифы. Хорошо, что ко мне больше не обращались, и я сидела спокойно. Я посмотрела на часы. Прошло 25 минут. Еще не очень долго. В течении урока, я много ловила на себе взглядов учеников. Кто-то меня обсуждал, а кто-то просто рассматривал мой облик.