Выбрать главу

И пусть ничего с учебой синигами сделать не могут, но нашли способ подговнить Совету.

Вроде как пропаганда есть, все идет, но ведущий настолько уныл, неприятен и раздажающ, что в голову оно слабо входит. Плюс большинство студентов простолюдины, а им любовь к власть имущих сложно привить. Да и сами аристократы, которые делом занимаются, а не херней страдают, тоже начинают понимать кто им ближе. А если интересна история, то есть библиотека. Хотя этот мир довольно статичен, особенно если учесть общее долгожительство, то ничего особенного там не узнаешь. Да войны, вторжения и прочее, но вот великих открытий будет не так много, за  исключением Научного прогресса около 60-ти лет назад, когда местные технологии оставили мир живых далеко позади. Это я про компьютеры и прочее технологическое оборудование. В мире людей это только появляется, а тут уже давно есть. Забавно выглядит эта смесь из нового и старинного, новизна и традиции, довольно забавное сочетание.

Но вернемся к пропаганде.

Вот как-то так оно все и делается. Все довольны, ну кроме студентов, которым через все это проходить. И ведь программа рассчитана на все 6 лет учебы. Боюсь, я столько не переживу.

Но давайте я расскажу о самой Академии, как раз сон прогоню. Хотя тут быстро учишься спать с открытыми глазами.

Академия Духовных Искусств существует уже около 2100 лет и основал ее сам Ямомото Генрюсай нынешний и вечный Главнокомандующий. Тут нас будущих синигами учат всему, что пригодится нам в будущем. Учеба рассчитана на 6 лет, но никто не запрещает сдавать предметы экстерном, это даже поощряется. Особенно у 1-го класса. 1-ый класс вообще обычно быстро проходит обучение. Максимум 4 года, и учеников стимулируют это делать. Даже бывают и личные тренировки.

Выглядит Академия как большое длинное здание. Множество аудиторий, тренировочных залов и общежитие. Позади Академии довольно большое озеро, и парк есть. Тренировочные площадки, несколько додзе расположены на территории.

Но самое интересное внутри. Академия сделана на каком-то усреднении между японским стилем и европейским. То есть на некоторых уроках мы сидим на подушках перед маленькими столиками, а другие кабинеты это большие аудитории со столами и скамейками. Для того кто никогда подобного не видел это реально интересно. А вот меня не покидало чувство дежавю.  Вероятно это какие-то внутренние воспоминания о том времени, пока я был живым.

Но перейдем к учебному плану.

Предметов тут много. И если ученик сдал одни предметы, он будет проходить другие. Либо новые, либо более продвинутый уровень. Но вот первые три месяца у нас будет все стандартно.

Есть основные предметы, которые будут в этом году, но никто не мешает сдать их быстро и переходить к более продвинутым или новым предметам.

Дело то в том, что тут, особенно у 1-го класса, поощряются индивидуальное развитие.

Обязательные предметы, по крайней мере, на один месяц это Правописание и Математика. Их посещают все. Читать, писать и считать умеют далеко не каждый, но даже тем, кто освоил нужно показать себя на уроках, чтобы у учителей не было вопросов. Те, кто через месяц сдаст зачет, может больше не посещать данные уроки.

Следующий обязательный урок, который может и затянуться – это Основы физической подготовки.

Для того чтобы выполнять многие нужные для синигами действия нужна физическая сила, хотя бы средний уровень. Вот там, в течение трех месяцев и будут муштровать учеников. Все же мы военное учреждение. Потом конечно зачет и те, кто сдаст, переходят на Основы Хакуда. Где уже не только физические упражнения, но и тренировочные бои, освоение боевых искусств.

Не менее важным предметом является Основы Реацу. Теоретический курс, где ученикам объясняют, что такое реацу, как с ней работать, и что нужно делать.  После ее окончания в мы переходим на Основы Кидо, то есть Магии. Это так же побольшей части теоретический и практический курс, который привьет нам основы Кидо и все нужные начальные навыки. Лучшие из учеников будут допущены до Продвинутых Кидо, где обучают самым сложным и сильным заклинаниям.

Так же у нас есть обязательные уроки Географии. Ее так же будут особенно спрашивать, как и историю.

Со следующего года у нас учеников, начнутся факультативные занятия. Продвинутые варианты нынешних, новые, полезные и не очень предметы. Так же по окончанию первого года нам выдадут зампакто и 1-класс будет обязательно проходить освоения сути клинка. Для 1-го класса не раскрыть силы меча считается позором. И учеба не будет продвигаться по причине того что без раскрытого меча ничего продолжить и нельзя. Мы будущие офицеры, редко можно найти офицера, который не знает имени своего зампакто.

Хотя есть один такой капитан, но сил у него настолько много, что смысла в имени меча вообще нет.

Со следующего года будет обязательно обучение Зандзюцу. Хотя обучать нас будут основами, потому что остальному нас обучат наши же мечи. Дело-то в том, что при раскрытии силы меча, он может существенно изменить форму. А как можно управлять булавой или клинком в виде кольца вряд ли кто-то научит. Вот сами занпакто и будут обучать своих хозяев. Но до получения клинка у нас еще не скоро. Редко когда меч получают раньше, а почему, это никто не говорит.

Вот как-то так.

Наше обучение только начинается, потому еще рано говорить, в каком направлении нам развиваться. Но особых сложностей, за исключением истории, ни у кого нет.

- На этом сегодня закончим, - сказала Олениха и поставила папку на стол. – На дом прочтите главу о войне Квинси в учебнике за авторством Мотогабаренкуда Кукуцу.

Народ начал выходить из транса. Кто-то даже уже овладел искусством сна с открытыми глазами. Нужно бы и самому скорее освоить эту технику. Чувствую пригодится.

Как только она закончила лекцию, народ сразу рванул на выход. Нужно успеть свалить пока она ничего не вспомнила. Я же нырнул в окно и сразу же свалил подальше. Кто был сообразительный, смог последовать моему совету. Выпрыгнуть из окна и зацепиться за дерево. Вот только после меня желающих так удалиться оказалось больше, чем само дерево могло выдержать, и ветка с теми, кто был на ней оторвалась. Троим ученикам пришлось отправиться в лазарет лечить то что с ними сделала подлая гравитация.

Как хорошо, что это последняя лекция на сегодня. Можно теперь отдохнуть и поспать. Два часа Оленихи - это сильно. Ведь дико скучно, а спать нельзя. Кошмар и произвол.

Уйдя подальше в парк, я нашел большое дерево на берегу озера и устроился под ним.

Хорошо. Погода отличная. Солнышко светит. Шелест листьев наполнил, округу, а легкий ветерок приятно обдувал кожу.

Красота.

Под такую вот музыку мира я и задремал.

Сны мне не снились, я просто пребывал в легком трансе.

Проснулся я от чьих-то шагов и тяжелого дыхания.

- Где она?! – закричали рядом со мной.

Открыв глаза, я увидел Рукию, девушку, которая якобы является, моей сестрой. Хотя произошло это из-за недоразумения и ошибки. Мы не родственники, хоть и выглядим как близнецы. Даже немного странно смотреть на нее. Ведь мы действительно похожи. Зато когда мы рядом, спутать нас сложно. Я, правда, чуть выше, да и лицом явственно парень.

Мы кстати проверились у врача, а то вдруг и правда, родня. Но нет. Не родные. Почти. Есть в нас несколько родственных элементов, но никаких прямых. Учитывая, что я умер недавно, а она уже сто лет тут живет, то я вполне могу быть потомком ее родственников. Типа она умерла, но кто-то же мог остаться, вот и похож я на прапрабабушку и то с натяжкой сказать можно. Данная теория очень за уши притянута. Но решили, что ничего менять не нужно. Пусть нас кем угодно считают. Нам это не мешает.