Песня
Оля была тихой и робкой девочкой. Ее родители постоянно работали, поэтому ей пришлось рано стать самостоятельной, чтобы присматривать за младшими сестрой и братом. Она умела делать все: уборку, готовила кушать, помогала с уроками.
Но это и была ее жизнь. В школе девочка ни с кем не общалась из-за своей робости и потому, что не любила навязываться.
Но у нее был большой секрет. Оля любила петь и писать песни. Отправлялась на заднюю лестницу – в теплую погоду окно открывали настежь – и спокойно, ведь этого никто не слышал, давала свободу своему голосу.
- А Оля придет на школьный вечер? – спросил как-то Паша Астапов, самый лучший мальчик класса, своего друга Лешу.
- Ты про Иванову? – удивленно воскликнул тот. – Хм, вряд ли, никогда не видел, чтобы она ходила на школьные мероприятия.
В тот день Оля, как обычно, отправилась на свою любимую лестницу. Девочка как раз сочиняла новую песню, которая получалась отличной, с отдельным соло и трехголосием в припеве. Так как Оля была в одиночестве, у нее имелаь возможность беспрепятственно петь за троих сразу.
Через некоторое время Оля остановилась, чтобы записать ноты в тетрадь, и тут послышались одиноко звучащие аплодисменты. Она обернулась и увидела Пашу Астапова.
- Потрясающе! – мальчик радостно улыбался. – Потрясающе, ты так красиво поешь. Ты где-то училась этому?
Оля смутилась и как-то внутренне сжалась, не ожидая, что кто-то однажды узнает о ее тайне. Она молчала, не зная, что ответить.
- Сама, – послышалось в ответ.
После этого мальчик стал приходить постоянно. Поначалу Оля стеснялась и почти не разговаривала, но через некоторое время ее страхи прошли, и ребята подружились. Паша приносил с собой булочки из столовой, и, перекусив, Оля продолжала заниматься музыкой.
- Вот было бы хорошо на школьном вечере спеть! – мечтательно протянул мальчик.
- Ты, что! Ничего не выйдет, – тут же запротестовала девочка. – Да и петь, кроме меня некому.
- Думаю, я смог бы попробовать, – Паша весело подмигнул. – А остальных можно в классе выбрать. У нас ведь половина класса в музыкальной школе учится.
Но Оля продолжала сомневаться. До этого никто не слышал ее музыки, а из-за того, что она девочка-самоучка, какой-либо объективной оценки своих способностей не знала.
- Послушай, ты ведь говорила, что это твоя мечта, – с жаром продолжал мальчик. – Ты сама говорила, что хочешь, чтобы твоя музыка была слышна со всех концов мира. Так давай выступим. Это будет маленький шаг вперед. Если ты боишься поговорить с ребятами, я тебе помогу.
И все-таки она согласилась. И начались приготовления. До школьного вечера был месяц, и за это время предстояло многое сделать. Им согласились помочь две девочки и Пашин друг Леша, на удивление хорошо поющий. Девочки – Марина и Катя – обе учились в музыкальной школе на фортепиано и скрипке. Обе оказались очень милыми и общительными, Марина – чуточку энергичнее, шумная хохотушка, Катя – спокойная, рассудительная, но очень открытая.
Первые две встречи провели на то самой лестнице, а после для репетиций заняли музыкальный кабинет на третьем этаже.
- Я думаю, что Оля будет петь соло, – весело потянула Марина. И, заметив у той удивленный взгляд, продолжила: – Я знаю, что ты хотела играть аккомпанемент, но мы с Катей подумали, что твое чистое соло запомнится лучше. А я сыграю.
Через месяц, когда все репетиции окончились, пришел день выступления. Оля нервничала, но благодаря поддержке ребят, смогла с ним справиться. Концерт прошел замечательно, девочка впервые получила столько внимания и аплодисментов.
Она стала увереннее в себе и могла бороться дальше.
Конец