Я встал с пола, захлопнув лежащий на коленях толстый том, — понятненько, спасибо за консультацию, поблагодарил удивлённого отца и отправился к себе в комнату. В принципе у меня уже начали появляться какие-то наброски плана.
Проведя остаток вечера за получением и первичным структурированием информации я наконец дождался времени разрешённого перехода в спящий режим. Конечно не обошлось без обязательного ритуала вечернего приёма пищи, за которым родители опять устроили мне допрос. Но благодаря немного большему количеству информации о бытовых правилах и ритуалах, мне опять удалось провести их, хотя без подозрений всё-таки не обошлось. Пришлось даже рассказать им о посещении одноклассницы и встрече с её братом. Отец услышав о его увечии немного посерьезнел и пообещал устроить мне экскурсию себе на работу, чтобы я посмотрел как устроено проектирование и изготовление деталей.
Устроившись в кровати я принялся погружаться в медитативное состояние, обещание Синициной следовало выполнять, и если первую часть требуемой работы, я вроде как сделал (но это не точно). То со второй ещё следовало повозиться. Почему-то я был уверен, что подключиться к нейропространству другого человека, вполне тривиальная задача, а если при этом на сознании не стоит блокировки до это вообще уровень первого этапа обучения (Обучения? Я что этому где-то учился? Странно?) но оставив на потом странные мыли вдруг возникшие у меня в голове, принялся восстанавливать образ Павла.
Поначалу у меня ничего не получалось, как будто я постоянно упускал какую-то важную деталь. Но спустя несколько безуспешных попыток решил поменять подход — подключиться сначала к информационной матрице самой Синициной, а затем уже и к её брату. Этот способ практически сразу сработал. Единственная загвоздка возникла в тот момент когда я попал в нейропространство одноклассницы, то застал там довольно любопытную сцену.
У меня уже начинает выстраиваться теория, о том что все кто меня окружает, не только не владеют навыками нейровзаимодействия, но и элементарным управлением собственным разумом. Иначе невозможно объяснить почему каждый раз когда я подключаюсь к какому-нибудь нейропространству, то застаю там слабо структурированные модели межличностных отношений.
Вот и сейчас, Синицина смоделировала обстановку читального зала библиотеки, причём вокруг неё сидело сразу несколько ребят постарше. Решив, что неплохо было бы, улучшить отношения с девушкой, я преодолевая её невеликое ментальное сопротивление, заменил этих ребят на свои слабенькие копии. Затем дал им установку наладить взаимодействие, согласно виденного ранее сценария. Потихоньку они начали пересаживаться всё ближе и ближе, пока наконец не окружили девушку. Так как она совсем не высказывала каких-либо признаков тревоги, то я оставил эту ситуацию развиваться согласно утверждённого сценария, и принялся искать нейро связи девушки с братом.
Вскоре найдя искомое я погрузился во внутренний мир молодого человека. А вот в его нейропространстве всё было плохо. Похоже он сильно переживал недавние события, так как сразу после подключения я оказался в какой-то гористой местности в месте с отрядом одинаково одетых парней, среди которых был и Павел.
— Ну что салаги, готовы исполнить интернациональный долг? — обратилась к остальным одна из нейропроекций имеющая вид брутального мужика.
Так как остальные проекции начали уже с подозрением поглядывать на меня, то я тоже принял облик подобный остальным — молодой, бритый на лысо парень в странного кроя серо-зеленой одежде. После этого вместе со всеми залез внутрь кузова, накрытого чем-то вроде тента, местного транспортного средства (похоже не совсем адаптированного под перевозку живых людей). Спустя довольно небольшой промежуток времени события вдруг начали развиваться очень стремительно.
Сначала за пределами тента, что-то громко бумкнуло, а затем, со всех сторон, начал раздаваться частый треск. Все проекции наперебой что-то закричали и полезли наружу, я тоже не сал от них отставать, только старался держаться поближе к Павлу.
Тут меня интересовало две вещи — организация современных военных конфликтов (оружие, техника, взаимодействие союзников, и противники), и истоки проблем молодого человека.
И если с первым уже всё более-менее было понятно — техника донельзя убогая (какие-то грузовики, угловатые броневики вооружённые примитивным кинетическим оружием), бойцы неорганизованные, отвратительно экипированные, необученные, не стрессоустойчивые и вооружённые какой-то рухлядью. И тут как раз наступил момент возникновения моральной травмы парня.