Ну и, наконец, есть разница — доносить свои мысли и идеи десяткам человек, или сотням, тысячам? Ведь художественная литература помогает очень круто расширить аудиторию, увеличить количество тех, с кем можно «пообщаться». Можно втолковывать что-то про смысл жизни и судьбы мира кому-то одному, сидя на кухне, за бутылкой сорокаградусной, а можно — сразу огромному количеству народа, в разных уголках голубого шарика. Если сравнивать, как мне видится: та же научная литература предназначена единицам, научно-популярная — десяткам, художественная, например, с ненавязчивыми информационными вставками — сотням, тысячам, миллионам. Это оружие массового поражения, возможность поднимать образовательный и сознательный уровень населения, да и вообще много чего ещё.
Если вы писатель, сразу хочу поздравить — нам очень повезло и раскрутка, как таковая, не нужна. Хорошие произведения рекламируют себя сами! Не нужны ни предвыборные кампании и речи, ни банеры по всему городу, ни выступления в зомбоящике, ни прочий пиар — это всё может присутствовать, но только как дополнение. Толкать и пытаться раскручивать бездарное или, наоборот, слишком хорошее для массовой/определённой публики произведение бесполезно, всё равно камень читательского интереса и популярности будет скатываться в положение устойчивого равновесия — то есть, стремиться к нулю. Можно ускорять только то, что и так уже катится вниз, или вот-вот готово покатиться, но никак не толкать что-то вверх. Ведь в последнем случае стоит лишь один раз оступиться, и камушек покатится обратно, придавит возомнившего о себе, что он сильнее законов природы. И это помимо низкой эффективности данного мероприятия как такового.
Но, тем не менее, можно и нужно сделать две вещи: первое — дать первый толчок камню, сдвинуть его с места. Хоть сколько угодно хорошая книга, которую не прочитает никто, не имеет смысла. Второе — «подмазать» уже двинувшееся, стартовавшее произведение, попытаться повысить КПД его выкладки. Очень часто бывает, что нужно накопить некую критическую массу читателей, перевалить через некую вершину. До какого-то момента будет казаться, что вы пишете в пустоту — а потом вдруг хоп, и произойдёт прорыв.
И не забывайте. Если хотите денег — должны писать с прицелом на коммерческую успешность. Если нет — вы пишете для себя, со всеми вытекающими. Действительно умные, сложные, интересные книги тоже взлетают, просто медленнее и не с такой отдачей, как «попса».
Составляющие качества текста
Для себя я оцениваю, качество художественного произведения определяется следующими составляющими: язык, идея/задумка/мир, логичность, уровень эмоциональности и сопереживания, герои, сюжет, динамика текста. Просветительский и воспитательный аспекты вынесу за скобки — это на совести каждого автора, насколько следует наполнять ими свои творения. Некоторые аспекты могут сливаться или расплываться, но лучше хоть как-то разделять, чем мешать всё в кучу.
Многие из описанных выше штук относительно сложно формализовать и описать, и им объективно сложно научиться. Грубо говоря, в предельном случае — у автора либо есть это, либо нету. Его язык либо хорош, либо плох. Он либо может писать логично, либо нет. Либо способен генерировать оригинальные идеи и создавать миры, либо нет. Либо замечает и умеет описывать харизматичных героев, либо нет.
При этом всему реально научиться, у многих наблюдал прогресс (надеюсь, у себя тоже), но данные навыки приходят с годами упорного труда. Сесть и вдруг в раз начать писать «лучше» конкретно по этим параметрам — не получится, разве что потратить время на прописывание героев и предыстории. Это не значит, что надо опускать руки — вовсе нет. Просто — засучить рукава, и свыкнуться с тем, что предстоит ударный труд, последствия которого будут видны далеко не сразу.
Теперь по всем этим составляющим, подрбнее. Первое и простейшее, язык — это строительный материал, кирпичики, нижний уровень произведения (метафору украл из «как стать пейсателем» Ю. Никитина). Умение писать гладко, красиво, «литературно», для коммерческой сетературы — как минимум, «цепляюще», так, чтобы читатель сопереживал, является необходимым условием. Штука эта возможно врождённая, но скорее — приобретаемая с некоторым количеством прочитанного. То есть, предельный случай: если вы никогда раньше не читали, но вдруг захотели писать — у вас получится крайне плохо. Лучше не браться.