Для краткости будем называть их «русские» и «иностранные». Вторых намного больше.
В огромном множестве русских слов есть регулярные блоки, эти слова пишутся одинаково. Главные русские блоки, которые регулярно встречаются в большом количестве слов, это блоки
Блоки хорошо слышны, видны и просты. Громко читайте вслух и обводите их!
Это капля в море. Таких слов огромное количество, что звёзд на небе. Есть и другие блоки. Слов с ними меньше и встречаются они реже, чем «оро», «оло» и «ере».
Вот они:
• Занимаюсь внимание выжимать обниматься истина истинный диковина диковинный
• Правило правильный пожилой лиловый
• Настойчивый задумчивый вежливый поливать
• Учительница проницательный выключатель супница
• Изобразить образ образование поражён изображённый упражнение
Заучивать блоки не нужно. Выполните задачи и соблюдайте все условия. Читать вслух обязательно. Обводить блоки нужно обязательно той же ручкой, что и пишете, и строго в момент письма. Всегда замечайте блоки в словах. Они будут часто встречаться. Усваиваются блоки быстро и навсегда. Блоки содержатся в огромном количестве русских слов, которые считаются словарными и предлагаются к заучиванию. Я не рекомендую ничего заучивать и специально запоминать. Хочется, чтобы материал именно усваивался, а не заучивался. Поэтому следуйте всем моим рекомендациям.
Задача — обвести все блоки в тексте
Город Большие Упыри — жемчужина нашего болотистого засушливого края. В огородных севооборотах здесь издавна высаживают горох как технологически самостоятельную и неприхотливую культуру. Наш околоток расположен на берегу реки Черепушки посередине бездорожья, болот и чертополоха. Типичный городской житель имеет выражение лица придирчивое и неприветливое, взгляд внимательный, глаза с завистливой холодной поволокой, голос вкрадчивый и невыразительный. Бороду местный обыватель не бреет, так как изображение его лица совсем не отражается в зеркале. Вот такая у них есть причудливая и поразительная особенность. Половина населения пока ещё занята на молочном комбинате, изготавливая творог и порошковое молоко, а вторая половина превратилась в оборотней. Парни все холостые, колобродят без работы. Насмешливые кокетливые девушки на сумеречном берегу Черепушки водят хороводы с доверчивыми туристами: особо податливые заморачиваются до судорог и обморока. Пожилое население собирает проволоку, дерёт бересту, занимается сбором дикоросов: заготавливают морошку, жимолость, расторопшу, вереск, подорожник, папоротник с окрестных болот. Герб города — сорока, ворон и тетерев сидят на черепе носорога. Занимательные прогулки по набережной реки Черепушки к соседним деревням Замогилово и Черепаново устраивает пронырливая предпринимательница Безголовина. Развлекательная прогулка проходит по чужим огородам в середине ночи. Через оборонительное заграждение доносится серебряный звук оловянного колокола, вой голодных деревенских псов и глухой стук сторожевой колотушки.
Толик Жуев спрашивает:
Я правильно понимаю, что слово «дирижёр» пишется через регулярный блок «ере»: «дережёр»?
Автор:
Никакого блока «ере» в этом слове нет. Это иностранное слово. Прочтите-ка его так, как оно пишется, с «ё»: «дирижЁр». Сразу станет понятно, что русское слово, конечно же, так звучать не может. И слово «парашЮт» тоже иностранное, как и «парадокс», как и «территория».
Толик Жуев:
А «парадокс» почему иностранное слово? Как это узнать?
Автор:
Произнесите вслух слова «ксерокс, такси, бокс, Ксения, Максим, миксер». Там везде есть «кс». Это известный вам «икс». Латиницей он пишется так: «x». Все слова с «иксом» греческого происхождения. Так что «парадокс» писать с блоком «оро» не получится. А в слове «территория» есть удвоение («рр»), и это тоже признак иностранных слов: гамма, трасса, аттестат, аккордеон, аллея, аббревиатура — это всё заимствованные слова. Значит, никакого русского блока «ере» в слове «территория» тоже быть не может.
Проверка «скажи иначе» — твоя скорая помощь
Если слово русское, но там нет блоков, тогда поможет проверка «скажи иначе». Поступаем так. Ни в коем случае нельзя искать так называемое «проверочное слово». Так учили делать в школе. Это путь к ошибке. Вместо этого надо объяснить самому себе смысл слова. Объяснять надо подробно, но как можно проще. Вот, например, слово «оп…здал».