6. Опишем любимое место (лавочку в парке, балкон, кафе) так, словно оно – живое.
7. Возьмем интервью у винограда «Дамские пальчики».
8. В пяти предложениях, не используя прилагательные, опишем самое страшное место в мире.
9. Напишем текст от лица Бога.
10. Опишем диалог с незнакомцем, позвонившим нам в два часа ночи.
Если идете путем легкости – все процессы убыстряются. Пишите ежедневно, хотя бы по чуть-чуть. Но в кайф. Читайте только любимых авторов, которые вдохновляют, учитесь на их живых текстах с карандашом. Не обязательно теорию штудировать. И так потихоньку выйдете из «слепой зоны». С удовольствием, главное.
11. Откусим кусок от лимона с кожурой, медленно прожуем и проглотим. Опишем наши ощущения.
12. Напишем текст, начинающийся словами: «Однажды у меня разболелся хвост…»
13. Понюхаем табак (любое вещество с резким запахом) и опишем наши ощущения и мысли.
14. Напишем письмо в прошлое – десятилетнему себе.
15. Запишем свой голос на диктофон, внимательно прослушаем запись, опишем наши впечатления.
16. Напишем письмо в будущее – столетнему себе.
17. Опишем любимую игрушку детства.
18. Напишем о самом трудном решении, какое мы когда-либо принимали.
19. Напишем текст от лица комода.
20. Напишем рассказ об яичнице.
21. Пофантазируем на тему апокалипсиса.
22. Вспомним самый скучный день в жизни. Опишем его, сделав рассказ нескучным.
23. Придумаем продолжение любимой сказке.
24. Напишем текст: «Если бы я мог все, то я бы…»
25. Напишем объяснительную, почему я до сих пор не пишу каждый день.
26. Возьмем интервью у конкретного дерева (например, во дворе).
27. Напишем текст о фиолетовом цвете.
28. Напишем текст от лица глухого человека.
29. Напишем рассказ в стилистике Михаила Зощенко.
30. Напишем текст от лица слепого человека.
31. Какого цвета радость? Напишем короткий текст.
32. Составим список своих страхов. Выберем один и напишем о нем.
33. Послушаем любимую музыку (желательно без слов) и напишем текст «по горячим следам».
34. Опишем морозный день.
35. Включаем звуки природы, надеваем наушники и пишем текст «по ощущениям».
36. Опишем, чем мы занимаемся в пургу.
37. Делаем дело, которое откладывали в долгий ящик, по окончании – записываем ощущения.
38. Опишем завтрак, на который мы пригласили пренеприятного человека.
39. Рассматриваем свое отражение в зеркале пять минут. Описываем возникшие мысли.
40. Опишем поведение меркантильного человека.
41. Запишем 20 причин, по которым мы хотим быть писателем.
42. Опишем внешность, род занятий, привычки человека по имени Вафля.
43. Перечислим 50 поступков, которые мы никогда не совершим.
44. Луна с обратной стороны – какая она? Пишем короткий текст.
45. Напишем монолог от лица выдернутой из грядки моркови.
46. Зачем человеку мысли? Поразмышляем письменно на эту тему.
47. Сочиним рассказ, используя слова: кипарис, сантехник, скрипка, просветление.
48. Опишем горько-сладкий вкус.
49. Напишем монолог домашних тапочек, по ошибке попавших в морозильник.
50. Запишем восемь отличий между синонимами «страшный» и «уродливый».
51. Перечислим 15 причин, по которым стоит быть писателем.
Делай то, что любишь. Это вечный двигатель, он не ломается, даже если что-то идет не так.
52. Почему мы собираемся сменить работу? Назовем не менее десяти причин.
53. Передадим состояние восхищения в одном абзаце.
54. Перечислим восемь худших фраз, которые можно сказать только что уволенному человеку.
55. Пересматриваем любимый фильм и пишем о нем короткую прозу.
56. Напишем гневный монолог, начав выражением «Собаки лают, караван идет!».
57. Напишем рассказ, используя глаголы: утюжить, вдохновлять, подпрыгивать, уплетать.
58. Что такое свобода выбора? Поразмышляем над этим письменно.
59. Напишем короткую историю о том, как мы завоевали мир.
60. Зачем Вафле чайник без носика? Пишем короткую прозу.
61. Придумаем восемь причин, включая самые невероятные, почему скунсы противно пахнут.
62. Опишем слово «мимолетность».
63. Напишем монолог от лица единственного дерева, оставшегося на месте спиленного леса.
64. Перечислим восемь заслуживающих внимания причин оправдать лжеца.
65. Понаблюдаем за прохожими и напишем об одном из них рассказ.
66. Кто такой внутренний ребенок? Пишем от первого лица.
67. Напишем короткий рассказ, используя прилагательные: святой, травяной, барабанный, мизерный.