Выбрать главу
Пусть они постоят бестелесные, холочка — к холке… Колеся вдоль погостов, базаров, ангаров и школ, Я вполне преуспел в запоздалой своей самоволке И без них обойдусь, догоняя того, кто ушёл.
Лошадиные силы души и душевные силы мотора!.. Перепуталось всё: из камней создают виноград И детали растят на бесхозной земле у забора, И тебе самому твой угрюмый характер несносен; Только как разобраться в потерях и кто виноват? По дороге в Загорск понимаешь невольно, что осень…
МАГИСТРАЛ
По дороге в Загорск понимаешь невольно, что осень Растеряла июньскую удаль и августа пышную власть, Что дороги больны, что темнеет не в десять, а в восемь, Что тоскуют поля и судьба не совсем удалась.
Что с рожденьем ребёнка теряется право на выбор, И душе тяжело состоять при раскладе таком, Где семейный сонет исключил холостяцкий верлибр И нельзя разлюбить, и противно влюбляться тайком…
По дороге в Загорск понимаешь невольно, что время Не кафтан и судьбы никому не дано перешить, Коли водка сладка, коли сделалось горьким варенье, Коли осень для бедного сердца плохая опора… И слова из романса: «Мне некуда больше спешить…» Так и хочется крикнуть в петлистое ухо шофёра.
1978–1985–1987

6

Из цикла

«ДАЛЁКАЯ ТЕТРАДЬ»

«Я маленький и пьяный человек…»

Я маленький и пьяный человек. Я возжелал в России стать пиитом, Нелепый, как в музее — чебурек Или как лозунг, набранный петитом.
Мои просторы, как декабрь, наги, Но мне знакома зоркость зверолова. И боль, как пёс, присела у ноги, И вместе мы выслеживаем Слово.
1970, 1997

«Когда соловьёнок впервые пытается петь…»

Когда соловьёнок впервые пытается петь, Ночную прохладу неопытным горлом ловя, Как важно ему за своею спиною иметь Разбойную тень удалого сорви-соловья.
Как важно ему, затевая искусство в кустах, Знать чистую силу большого и звонкого пенья, Чтоб стать голубым языком в соловьиных кострах, Стать звуком чудесным, укутанным в серые перья.
Как важно… Но это порою судьбе невдомёк: Обижен прекрасный, а некто, глядишь, зацелован. Учитель поёт, но судьба выставляет силок — И вот уже бьётся учитель в силке птицелова.
Нарушена связь восприятия и словаря Рулад соловьиных… Поёт соловьёнок мучительно. Как важно ему превзойти самого соловья, Но как превзойти, если нет на деревьях учителя…

ДВОЕ

В седые дали ноября Уходят ветлы…
Б. Пастернак
С прошедшей ночи мир белёс, И в нём, уже безжуравлином, Засыпал кто-то нафталином Листву, опавшую с берёз.
А справа, в сумраке осеннем, Как образ горя — за словами, Кладбище странным поселеньем Возникло сразу за стволами.
И вдоль него, через кустарники, Я вышел к полю в свете слабом, Где встретил двух, что взявшись за руки — На сквозняке да по ухабам.
Она была в пальтишке кожаном, А он — худой — в плаще линялом В пространстве тусклом и скукоженном Терялся день за перевалом
Но было что-то очень вешнее В повадках пары мимолётной, Была раскованность нездешняя И ощущенье силы взлётной.
И я, пока хватало зрения, Следил за тем, как эти двое Несли над бездной невезения Рукопожатье молодое.
И предо мной, почти как правило, Что жизнь не делится на три, Была рука, что нежно правила Другою, гревшей изнутри…
1970