– Да ничего, просто я думал, что ты не поведешься на этого…
Точно, если сейчас Колян говорит, что этот тип тут с прошлого года, то что-то тут не так. Почему я помню совершенно другого человека? Кто здесь сходит с ума? Судя по всему, весь колледж считает так же, как Колян и Лелька. Вывод – с ума сошла я одна. Прозвенел звонок. Рядом со мной за парту плюхнулась вбежавшая Лелька. Я искоса посмотрела на нее. Ее щеки пылали, глаза горели.
– Ты где была? – шепотом спросила я.
– Разговаривала с преподом, – кокетливо улыбнулась подруга.
– Все с тобой понятно, – надулась я. И она туда же. Он, конечно, красавчик, каких поискать, но его взгляд напугал меня до дрожи. Что это было у него с глазами? Может, он линзы носит, ну, такие, которые еще светятся? Да, это все объясняет. Немного успокоившись, я посмотрела на двери класса и обомлела. Как раз в этот самый момент в кабинет входил наш новый преподаватель английского. Но сейчас должна быть биология!
– Здравствуйте, садитесь, – низким бархатным голосом сказал педагог. Все покорно сели. Я в недоумении оглянулась на одноклассников. У всех на партах лежали учебники и тетради по английскому. Девочки в немом обожании пялились на преподавателя, парни с каким-то восхищением смотрели на него.
– Лель, – тихо проговорила я, – сейчас биология должна быть.
– Нет, – тряхнула волосами та, – теперь у нас английский каждый день первым и вторым уроком. Ты с какой планеты упала?
– Зачем нам столько иностранного языка? – я решительно ничегошеньки не понимала.
– Директор еще вчера на линейке объявил, что наш класс теперь становится экспериментальным с английским уклоном. Кто будет хорошо учиться – поедет в Лондон с Рейнардом.
– С кем?
– С Рейнардом Тиганом. Мистер Тиган – наш препод. Ты совсем голову потеряла?
– Мисс Николаева, – услышав свое имя, произнесенное с легким акцентом этим бархатным голосом, я вздрогнула и встала, – вас что-то смущает?
– Нет, – я растерянно покачала головой.
– Может быть, вы забыли, что сейчас мой урок?
– Да, простите, – промямлила я, – я перепутала расписание, думала, что сейчас урок биологии.
– Печально, – чуть улыбнулся, продолжая сверлить меня глазами, – я надеюсь, такого больше не повторится. Хотя бы задание на лето вы выполнили?
– Задание? – я подняла голову и взглянула на преподавателя. Он смотрел на меня очень внимательно и ждал ответа. – Да, выполнила, – соврала я, – только я его дома забыла, – выкрутилась я. Он кивнул своим мыслям. Бросил на меня еще один прожигающий взгляд и процедил:
– Завтра жду выполненное задание, а сейчас присаживайтесь, мисс Николаева.
Я опустилась на стул. Колени дрожали. Весь оставшийся урок я как в трансе записывала лекцию. Учитывая, что велась она на английском языке, а он у меня хромал на обе ноги, то приходилось мне туго. К тому же мысли мои витали неизвестно где. Я никак не могла понять, почему я ничего о нем не помню, почему он на меня так смотрит, и что, черт возьми, вообще здесь творится?
На перемене я спросила Лельку о задании на лето.
– Мать, ну ты даешь! – возмутилась она, – как ты можешь этого не помнить? Ладно, нужно было составить свое генеалогическое древо, естественно, на английском, потом в виде доклада оформить о каждом предке: откуда он, где родился, на ком женился, кого родил и так далее.
– Зачем? – я уставилась на подругу. Она равнодушно пожала плечами.
– Мне все равно, – ответила она, – знаешь, когда на кону такой приз, то я готова ему все, что он захочет, написать, хоть на китайском.
– Ты о чем?
– Ты совсем позавчерашняя? Я же тебе говорила – лучший ученик поедет с Рейнардом на Рождественские каникулы в Лондон.
– М-да, – я впечатлилась, – ну, мне это не светит, так что можно не напрягаться. Да и не хочу я с ним никуда ехать.
– Ты дура? – Лелька с жалостью посмотрела на меня. Я обиделась. – Кто от такого отказывается? Тем более с ним, – она мечтательно закатила глаза.
– Вот и я говорю, – подтвердила я, – тем более с ним.
– А что тебя не устраивает?