К слову, это был как бы третий, финальный раунд наших с ним поединков того года. Первые два оканчивались моей и его победами. После этого мы ещё не раз дрались.
Драка в 11-ом классе с гостем с Кавказа 01-31 В-ом явилась следствием ряда факторов. Самые главные: соперник был братом парня девушки, которую любил я, и он сказал, глядя на мою майку с «Коррозией», что это х*йня.
Зарифмованная фабула событий в актовом зале школы 727 в декабре 1998-го года:
Я на х*й его послал.
Он слегка мне у*бал.
Я толкнул его в грудак.
Он напрыгнул... Вот м*дак!
Моей спиной был сломан стул.
Наверно, так учил аул.
Нас разнимала 01-20.
Я предложил выйти-пообщаться.
Не думал биться без базара,
Кавказец сходу — хоп в еб*ло!
Он уходил, я догонял.
В затылок смачно у*бал.
Он в линзах, а в затылок норм.
Он показал мне силу гор.
Он начал всё же уставать.
Я стал ногами пиз*ить, бл*дь!..
Вошла училка, нас разняли.
Кавказцы что-то вслед бурчали.
Губа разбита у меня,
Но это так — пустяк. Х*ня...
Возвращаясь к рассказу о 7-ом классе, не могу не вспомнить его окончание. Из ряда наблюдений и источников у меня была инсайдерская инфа, что я небезразличен 01-20 А-ке, всё сильнее овладевавшей моей душой... Каждое сказанное ею мне слово казалось наполненным пророчеств Святаго Духа. Смотреть и слушать означало жить и быть спасённым. Естественно, я самым внимательным образом следил за всем, что она делает, как двигается, что говорит и пишет. Даже после того, как в десятом она стала встречаться с одноклассником... Следующее происшествие имело место на уроке английского. На английском я всегда был королём, в шестом классе преподаватель 01-14 К-ой окрестил меня «англичанином замаскированным». Так вот. Помимо того случая, о котором я сейчас поведую, была ещё пара раз, когда 01-20 одаривала меня вниманием, прожигая огнём все внутривенности, делая это в шутливо-заигрывающе-стебущейся форме, не стесняясь ни меня, ни всего класса, ни даже делающей ей замечание учительницы английского 09-03 К-ой.
Итак, дело было на английском, точнее — перед уроком на перемене. Высокая красотуля и умница 01-20 мыла доску — видимо, была дежурной. Вдруг она застыла на секунду, словно поражённая неожиданно пришедшей в изобретательный ум мыслью. Блеск глаз будто молния — в мою сторону. Этот взгляд А-ки... На меня никто никогда не смотрел так, как умела смотреть она — практически осязаемо, уверенно беря барэ на моём душевном «Гибсоне». Хочется верить, что и она, в свою очередь, смотрела так только на меня... По крайней мере, тогда. Итак, бросив свой фирменный взгляд и убедившись в моём стандартном всенепременном внимании и, заодно уж, в пофигизме окружающих, она написала на доске: «Я». Стёрла. «Люблю». Стёрла. «А…» — лишь начала. Моё сердце замерло похлеще, чем в цирке при созерцании головокружительных кульбитов самых безбашенных акробатов. Стёрла. Номер окончен. Но почему так бьётся сердце?..
С участием этой же А-ки имел место и другой случай, оставивший в сердце рубец грустного воспоминания о некогда актуальных переживаниях.
«Английский и честь» (трагикомедия в одном акте и трёх явлениях)
Акт I
Явление первое
Школа. Урок английского языка в седьмом классе. Дети пишут контрольную работу. Звенит звонок, свидетельствующий об окончании ея.
У-льца:
— Всё, ребята! Сдаём работу... 01-14! У меня сейчас мало времени. Проверь, пожалуйста, дома половину контрольных...
01-14 принимает из рук преподавателя тетради.
01-14:
— Да, У-льца.