-----
Агнум не нашел в пареньке магии. Эта мысль не выходила из головы Аноби. И Агнум не мог ошибаться, иначе он не был бы главой круга магов Арктура. Но тогда что сделал его ученик в спарринге? Не магия, но что тогда? Чем больше старый учитель думал, тем сильнее болела его голова. Обычно то, что он не понимал объясняла магия. Но не в этот раз... Он лишь надеялся , что последователям других богов приходится не легче и им тоже подкидывают подобные проблемы. Аноби ухмыльнулся своим мыслям. "Вот тебе и рыцари тумана...Оказывается, даже мы иногда рефлексируем". Но как он не пытался отвлечься , его не оставляло чувство... раздражения. Нет, не так. Это было нечто иное. Не банальное раздражение. Непонимание и тревога. И не факт что тревога за мальца... ----- Сэф, 15 лет----- Проходя по коридорам Дома с ухмылкой вспоминаю, как считал их запутанным лабиринтом. На самом же деле все было закономерно и интуитивно понятно. Хотя, после всех моих блужданий не мне об этом говорить. Выхожу во двор , день как всегда солнечный. У стойки с тренировочном оружием я снова застываю. Не могу понять , что должен взять. Чувствую, что все это не мое, какое-то неправильное и некрасивое. Не такое каким должно быть оружие. Это как пытаться найти золотую монету в куче серебра. Вроде те же монеты, но какова разница... Пара-тройка других учеников уже взяли себе орудие, а я все еще стоял и смотрел. В итоге взял одноручный меч. Он больше всего был похож на то, что , как казалось, мне нужно. Делаю стандартный набор упражнений - солнце. Простое название, над которым никто не задумывается. Кроме дотошного меня конечно же. Наставники сказали, что поначалу у Арктура было одно солнце, потом их стало два, но не надолго - вскоре потухло одно из них. При чем вычитали они это из каких-то древних записей. Веры таким записям никакой. Врут, наверное. А упражнения так называются из-за того, что приносят ученья свет в мою голову. По крайней мере я решил так думать. Хмыкнув, прогнал все мысли из головы. Три часа пролетели в мгновение - тело выполняло заученные движения само по себе. И вот настал момент , который я ненавижу больше всего. Время спаррингов. При моем подходе к уже начавшим разогреваться собратьям по Академии несколько из них издевательски заухмылялись. И тому была причина - я никогда не побеждал. При чем я не был физически слабее. Я уступал всем в технике. Каждый раз становясь напротив противника, мне казалось , что в моей руке неудобная , дурацкая дубина, а в руках врага искусный инструмент. Но в этот раз я не собирался сражаться. Я сел неподалеку и просто смотрел. - О! Наш блаженный решил больше не драться? - ко мне подошел один из учеников. Кажется он и сам был не слишком хорош, но обычно такие и пытаются оскорбить других дабы потешить самолюбие. Я молчу, продолжаю наблюдать за начавшимися схватками. Задира , сделав еще несколько попыток, но , видимо не добившись желаемого результата, пошел к остальным. Бросил им что-то на что раздался громогласный хохот и почти все ,обернувшись и издевательски улыбаясь, уставились на меня. "Не обращай внимания! Слушай флейту! " - втолковываю себе. И флейта, будто пытаясь поддержать меня, становится громче. Подходит мастер Аноби. Он чаще остальных старается помочь мне в обучении. - Что такое? Неужели сдался? - и выжидающе смотрит мне в глаза. Вот в чем ему не откажешь. Этот человек не далал преждевременных выводов. Он спрашивал и слушал. И , что много важнее, слышал. - Нет, конечно - самоуверенно улыбаюсь, но бравада быстро гаснет. - стараюсь увидеть что-то. - Что? - Знать бы самому - вздыхаю. Я в самом деле не знал что хочу разглядеть в этих многочисленных движениях, пируэтах, финтах. Не знал что , но был уверен что должен отыскать что-то. - Найди, что ищешь - спокойно произнес мастер и ушел. А я остался. И смотрел снова и снова... Снова и снова. День за днем. И опять я только смотрю. Чувствую себя глупо. Будто пытаюсь найти то, что лежит на поверхности. Что не нужно искать. Оно уже перед тобой. Но ничего не выходит. День за днем я смотрел и не видел. ---- Аноби не спускал со странного парня глаз не только да и не столько из-за того что тот- его ученик. Была и другая причина. Он считал его одержимым. Не знал кто или что живет в нем, но был уверен в своих подозрениях. Слишком сильно поменялась аура того мальчишки, с которым он провел спарринг пару лет назад. И мастер уже встречался с таким в молодости , в свое бытие рыцарем тумана. Во времена последней войны Лаэса и Дарэса. Тогда светлые войска дошли до столицы своего врага, но захлебнулись в собственной крови на ее улицах. Тогда культ равновесия воевал за Тьму. В те дни рыцари академии достаточно насмотрелись на обычных с виду детей, за секунды превращающихся в настоящих монстров. Они не увеличивались в размерах, у них не отрастали зубы, когти и рога, нет. Они оставались теми же хрупкими детьми, но вот чудовища, что управляли ими... ужасали. Им было плевать на тела, нередко перед глазами представала такая картина - маленький ребенок с невероятной скоростью врывается в толпу паладинов и от силы удара голых ног о броню разлетается и нижняя часть малолетнего воина ,и паладин, а после этого верхняя половина ребенка , брызжущая кровью и роняющая внутренности, остервенело рвет зубами и руками остолбеневших врагов. Именно это вспомнил Аноби когда новоявленный ученик стал совершенно другим существом и это "существо" пугало его намного сильнее памятных детей взятых под контроль демонами. Те чудовища были безмозглыми тварями, банально желающими как можно больше крови. Во Флейте же был кто-то пострашнее. Поначалу старый наставник постоянно ожидал нового преображения своего ученика, но ничего не случалось, да и сам ученик оказался на диво спокойным. В отличие от остальных ребят, выкрутасничающих в городе - при любом удобном случае ищущих повод подраться и показать чему они научились в академии, Флейта обычно проводил свободное время у реки , недалеко от города. Просто сидел и смотрел. Также как и во время спаррингов между учениками. Наставник не понимал что он пытается разглядеть в бегущей воде, а вот на счет боев у него были мысли. Несмотря на , казалось бы, идеальную школу боя туманных рыцарей, у ее членов всегда вырабатывался свой стиль - вариаций одного и того же движения было бесчетное множество , хоть они и почти не отличались. Так же и темпов ведения боя было полным полно. В итоге ученики, сами того не замечая, становились совершенно разноплановыми бойцами. Наставники всегда считали, что так и должно быть. А вот Флейта неоднократно спрашивал, как и в какой ситуации правильно выбрать эти аспекты. И когда ему говорили, что он сам лучше знает, хмуро качал головой. И в каждом бою он на мгновение замирал.Аноби считал, что его губит его же перфекционизм. Парень пытался найти лучший выход, когда все они были равнозначны. Нет, наставник конечно же пытался втолковывать это ученику и тот вроде понимал свою слабость, но его ошибка была где-то на уровне инстинкта, будто выжжена в мозгах. Вот поэтому то он и стал следить. Искать что-то иное. Что-то свое. Дни превращались в недели, недели в месяцы, а парень все смотрел. ------ В который раз я смотрю за боем учеников и меня коробит от них. Столько ошибок, столько лишних движений... Да они даже смотрят не туда куда нужно. Это я им в дуэлях проигрывал!? Мда, что-то я себя возомнил великим фехтовальщиком. Наверное, правду говорят - не смотри на чужие огрехи пока сам получаешь на орехи. Всегда считал эту призказку очередной глупой хохмой деревенских любителей "надавать и на орехи, и по ним". А вот картина боя настоящих рыцарей завораживает своей красотой. В каждом шаге чувствовалась сила вперемешку с решительностью - отточенные годами навыки не давали телу отклониться от идеала. Для меня это была картина, искусство... И тут голову пронзила мысль. Совместить два шедевра. Музыка и картина. Звучит дико, но кто знает. Наверное, так же посчитало и мое сознание - флейта сразу подстроилась в такт движений воина и я наконец увидел что хотел. Увидел будущее... Ну, пожалуй не так пафосно, но... я мог достаточно точно предсказать следующее мгновение. Достаточно, чтобы риснуть и положиться на свое "предсказательство". Мгновение... Помнится как-то я размышлял о мгновениях... Но вот подробностей уже не вспомню. Но точно я знаю одно. Быть на мгновение впереди врага - неоспоримое преимущество, которе нужно использовать по полной. Ухмылка сама собой заняла положенное место. ----- Флейта подошел к Аноби и с довольным видом кивнул. "Значит все таки нашел" - догадался учитель. Оба взяли по тренировочному деревянному мечу. Наставник поднимает взгляд на ученика и в его жилах стынет кро