Выбрать главу

Имрич допускал, что раньше у девушки был выбор, тем более, если он прав и она из королевской семьи, родная, неродная, неважно. Под патронажем короля она могла себе позволить многое, а сейчас, если ты в штанах, то иди в поле и работай, если ты в юбке и блузе, то твоё место среди швей, вышивальщиц, мыловаров, маслёнщиц, художниц, учителей, повитух, переплётчиц книг, поварих или среди торговок на рынке, да где только женщины не работают.

И только платье могут позволить себе носить аристократки. Тут нет разницы, нищий род или богатый, только у них есть время выглядеть прилично, чисто, элегантно. Кожа их бела, волосы уложены в замысловатую причёску, а не косу, руки ухожены, поведение тихое, но не забитое, они леди, хозяйки жизни.

Нина ещё многого не знала. Она попала в настоящий магический мир! Но вот парадокс, уже очень давно королям надоели перевороты в обществе, маговские выверты, и они провернули очень интересную штуку. Не сразу, не за одно поколение, но аристократам в результате навязанных перемен, стало стыдно владеть, а тем более пользоваться магией.

Магия стихий есть у кузнецов, у горшечников, у стеклодувов, они руководят огнём, есть похожая магия у крестьян, они воздействуют на погоду, есть знания, совмещённые с магией у других ремесленников, занимающихся исследованиями, создающих для королевства новые вещества, материалы, но это совершенно отдельный и малочисленный слой общества.

Все секреты, связанные с магией передаются исключительно по семейным линиями из поколения в поколение и не раскрываются чужакам. Каменщики, литейщики, парфюмеры, кожевенники, обувщики, копатели, строители, мельники, животноводы, не перечислить всех, у них есть определённые способности по своему направлению в разной степени.

Если аристократ обнаруживает у себя магию и желает её использовать, то изволь, одевай фартук и работай!

Королевская династия до сих пор корректирует внутреннюю политику, опасаясь своих же лордов и во избежание вольнодумства придумала, что не модно аристократам вообще делами заниматься. Это очень, очень стыдно и по-деревенски!

Поначалу юные лорды, чтобы прослыть образованными должны разбираться в винах, потом их знакомят с опытными женщинами, дальше у них тратиться время на освоение искусства любви и следом познание разницы между сексом и святым чувством.

Не успели оглянуться, молодым повесам уже двадцатый год идёт, а это самый возраст жениться. И вот королевский двор покинут, несколько лет дома пролетели, радость от статуса семьянина утихла, первым детишкам около пяти лет, а папашам двадцать пять, тогда их настигает правда жизни. Оказывается, отцы их очень даже работают, управляют имениями!

 До тридцати лет король даёт возможность научить уму разуму взрослых отпрысков, а дальше для лучших из них начинается королевская служба. Конечно, в каждой семье соблюдается своя личная политика, вносящая коррективы в обучение мальчиков и те не остаются безграмотными, ведь есть знания, которыми они должны обладать, само собой. Например, слагать стихи, освоить музыкальный инструмент и танцы, владеть оружием и знать историю войн, поощрялось понимание географии и некоторые представления о жизни соседних государств. Однако, общего стиля жизни, навязанного королевским двором, было не избежать.

Очень хитрая политика, не дающая времени буйным головам задуматься о многом, а когда они поумнели, то уже их дети подросли, и пора бы уже ими заниматься, да вникать в своё хозяйство, а не мыслить в государственных масштабах.

Всё это Нине не объяснишь и не послушаешь её о жизнеустройстве в родном королевстве. И есть, конечно, разница даже между лордами. Королевские дети чуть ли не с пелёнок обучаются лучшими учителями многим предметам, как широкого направления, так весьма специфических, вплоть до того, сколько потребно крестьянину времени на покос травы с поля размером в стандартный квадрат, но это скрывается.

 Да сейчас и неважно это для Нины, главное, чтобы она была соответствующе одета, занялась сложением стихов и песен, обучилась женскому поведению равнинного королевства и это избавит её в будущем от многих проблем.

Посвежевшие и отдохнувшие от дороги, путешественники продолжили путь. Чем больше набирала словарный запас Нина, тем легче шло дальнейшее обучение и интереснее. Сыграло свою роль и полное погружение в языковую среду.

Девушка не только набирала запас слов из общеупотребляемых, но и на остановках водила Имрича от цветка к цветку, спрашивая местные названия. Он заинтересовался её способностями чуять запахи, и они даже проводили эксперименты. Он прятал пахучую веточку, а Нина находила её, ориентируясь только на свой нос. Многое для него становилось понятным в поведении спутницы, после даже воспользовались её уникальной способностью обнаруживать источники воды в дороге, из-за того, что Нина пару раз забраковала деревенскую воду из колодца.