Выбрать главу

ПРИЛОЖЕНИЯ

Алгоритмы спецназа

(Интервью с полковником В. А. Манченко из главного разведуправления Генштаба вооруженных сил России)

В. - Владимир Андреевич, о спецназовцах многие наслышаны как о суперменах: крепкие ребята, владеют всеми видами оружия, приемами каратэ, прыгают с парашютом, плавают в специальном снаряжении под водой, броском ножа снимают часового, знают иностранные языки, ходят в разведку едва ли не в женском платье, а вдобавок ко всему, как оказалось, и мышей едят. И вам приходилось?

О. - Не только мышей. Змей, например. Это когда служил в Средней Азии. Группа забрасывалась на длительное время в тыл условного противника: оружие и боеприпасы "тянут" у каждого на полсотню килограммов, носимый запас продовольствия и воды, по опыту Афганистана - на 5-7 суток. Вот и приходится довольствоваться подножным кормом.

В. - Но надо ли в мирное время испытывать свой желудок и психику?

О. - Не научившись потрошить такого рода живность во время учебы, человек вряд ли переступит через себя в реальной боевой обстановке. Далеко не каждый без тренировки бросит нож даже в чучело.

В. - Сегодня подразделения специального назначения есть в ФСБ, МВД, Погранвойсках, МЧС. За кем исторический приоритет?

О. - Цели и задачи, программы обучения у нас разные. А родился первым, конечно, армейский спецназ. С конца 40-х годов главной задачей военной разведки стало своевременное выявление подготовки противника к развязыванию ракетно-ядерной войны, чтобы не допустить применение такого оружия. И в октябре 1950 года при общевойсковых и механизированных армиях, некоторых военных округах были созданы 46 отдельных рот специального назначения по 120 человек каждая. Через семь лет они стали батальонами, через двенадцать выросли до бригад. После распада ССС из 16 их осталось 8. Есть части специального назначения в ВМФ - так называемые боевые пловцы.

В. - Каковы цели и задачи спецназа сегодня?

О. - Прежде всего разведка. Мы должны представить командующему фронтом или армией данные о противнике, добытые в его глубоком тылу, за 600800 километров от линии фронта: диверсионная работа - лишь одна из задач. Здесь действуем по принципу: увидел-уничтожил-ушел. Командные пункты, узлы связи, склады, трубопроводы, а в первую очередь - ракетно-ядерное оружие и другие средства массового поражения.

В. - Неплохо зная РВСН, с трудом представляю, как можно вывести из строя хорошо охраняемую, защищенную даже от ядерного взрыва шахтную пусковую установку. Одна многотонная крышка, закупорившая шахту, чего стоит.

О. - Не вдаваясь в подробности методики, замечу, что взорванный группой спецназа заряд может заклинить крышку, выбить кусок стены, и вообще любой такой взрыв потребует проверки и корректировки параметров установки. Так что необязательно "кромсать" саму ракету.

В. - Мне кажется, вы не назвали еще одну функцию спецназа - ликвидацию командного состава противника. Начиная с 1919 года в виде "силового элемента" нашей агентурной разведки существовала активная разведка "активка". Диверсионные группы и специальные агенты не только проводили диверсии, но и ликвидировали изменников и предателей.

О. - Сегодня такая задача не значится в наших "букварях", но в принципе она может быть поставлена и - выполнена.

В. - Столь широкий диапазон специфических задач, наверное, требует и особого оружия?

О. - Первый громкий выстрел в тылу противника - это начало провала группы. Поэтому спецназ вооружен бесшумными автоматами и пистолетами, стреляющими ножами, арсеналом мин, в том числе и "сюрпризов". Например, чтобы сработала обычная мина, на нее надо "наступить", эту же, напротив, "разгрузить". Сапер противника видит знакомый предмет, снимает с него груз и... Есть у нас и холодное оружие, гранатометы, минно-взрывные заграждения, средства разминирования объектов и десантирования, спутниковая связь и так далее. Есть и новые разработки, образцы - дело за приемлемым финансированием. После Афганистана из подразделений спецназа, принимавших участие в боевых действиях, был изъят ряд образцов тяжелого вооружения. Но "горячие точки", особенно Чечня, заставили изменить взгляды и довооружиться.

В. - Как группы забрасываются в тыл противника?

О. - С помощью обычного парашюта или поднимаемого с земли параплана, на дельтаплане. С зависшего вертолета: если низко - спрыгиваем либо скользим по 40-50 метровому канату. Можно и воздушным шаром.

Есть морской путь на различных плавсредствах, в том числе на малых подводных лодках. Наземный - переход через линию фронта. Возможно еще до начала боевых действий, если есть на то решение Генштаба. А дальше - на захваченных машинах, бронетранспортерах.

В. - Небезызвестный Виктор Суворов в "Аквариуме" написал о необходимости добивания своими раненого шифровальщика группы, чтобы тот не попал в плен.

О. - Ну кто со мной пойдет в тыл противника, если будет знать о возможности такого исхода? Раненого всегда можно оставить с кем-то из группы, замаскировать, передав координаты в Центр, и его обязательно выручат, эвакуируют. В спецназе не существует известного вопроса "Пошел бы ты с ним в разведку?". Мы для этого и существуем.

В. - Кого и как при таких требованиях вы отбираете в спецназ?

О. - Последние 3-4 года с набором есть сложности, хотя у нас приоритет, впереди - только ФСБ. Половина нас устраивает с самого начала, остальных тренируем, учим. Физическая подготовка и интеллект всегда идут рядом. Офицеров готовим в Новосибирском общевойсковом командном училище, где есть факультет спецназа. После перевода его в 1994 году из Рязани конкурс там вырос в три раза: самая крупная среди военных училищ кафедра иностранных языков, выпускник получает диплом переводчика. Курсанты занимаются тактико-специальной, воздушно-десантной, горной, водолазной подготовкой, минно-подрывным делом. В огневой - у нас свой собственный курс стрельб.

В. - Специальные подразделения предназначены в основном на период войны - по крайней мере так было до последнего времени. А сегодня?

О. - И сегодня тоже. В мирное время в частях есть картотеки типовых объектов разведки. Изучаются они, а также возможная местность, инфраструктура, климат, варианты действий. Разведчики должны уметь проводить допрос пленных, перебежчиков, опрос местного населения, то есть знать язык, нравы, обычаи, традиции. В случае военных действий может использоваться гражданское платье - "их", разумеется.