«Я начал петь на Бродвее с восьми лет. Как и большинство детей, когда я очень старался, то форсировал, а затем при пении в спокойной манере переходил к детскому сопрано. И такие штуки я проделывал на протяжении нескольких лет. Начав заниматься с Сетом Риггсом, я обнаружил, что нет никакой необходимости петь двумя разными голосами. Я начал использовать связанные резонансы. Это усилило голос и сделало его более управляемым. Теперь, когда мой голос становится мощнее и глубже, я легко перехожу к взрослому голосу, избегая присущих этому возрасту проблем»
Скотт Гриммс, актёр, певец, Лос-Анджелес
Упражнение 13
Теперь вы начнете с грудного голоса, затем перейдите в головной и затем вновь вернетесь в грудной.
И вновь не следует брать звук “Ги” в Упр. 13Ь, выше чем звук “Уи” в Упр. 13а. Замечание: Если у вас начнет получаться плавный переход из грудного голоса в головной и обратно, то вы можете вновь попробовать сделать Упр.5-11
ЧАСТЬ 2.
ПЕНИЕ В РЕЧЕВОЙ ПОЗИЦИИ
До этого вы делали упражнения, которые помогли вам прочувствовать пение “связанным” звуком в достаточно широком диапазоне, без особенной заботы об общем качестве этого звука или способах его получения. Каждое упражнение служило в качестве особого механизма, помогающего связкам поддерживать контроль при прохождении проходных участков вашего диапазона. Таким образом они стали психологической опорой, дающей вам уверенность в существовании такого контроля. Теперь мы будем делать упражнения, которые заставят работать ваш голос только в речевой позиции. Это значит, что мы будем делать только те упражнения, которые полностью игнорируют ваши мускульные рефлексы. Мы будем пользоваться в основном так называемым необработанным или “острым” звуком. При этом требуется небольшое количество воздуха и незначительная работа связок. Как и упражнения первой части, упражнения с “острым” звуком помогут вам поддерживать связанный звук при прохождении переходных участков вашего диапазона - но в этот раз таким способом, который заставит вас петь в речевой позиции.
При работе связок ваша гортань не будет заметно подниматься или опускаться, так что вы сможете ощутить взаимодействие резонансных составляющих звука. Кроме того, ваши связки начнут расслабляться, позволяя вам более легко брать даже самые низкие ноты вашего диапазона.
Упражнение 14
Первый раз в этой учебной программе вы будете делать упражнение, которое даст вам ощущение того, как появляется звук в речевой позиции.
Начните грудным голосом сразу ниже точки перехода, издайте звук (с сомкнутыми губами), напоминающий скрипучую дверь, и перейдите к головному голосу (послушайте запись).
Ни в коем случае не используйте фальцет, звук должен быть “связанным” (послушайте запись)
«Суета, столь свойственная нашему изменчивому бизнесу, просто не оставляет времени на занятия с голосом. Когда начинается запись, то о вокале вспоминают в самую последнюю очередь. Конечно, так не должно быть, но... благодаря разминочным упражнениям для голоса я всегда уверен в том, что справлюсь. Спасибо тебе, Сет, и пусть у тебя все будет хорошо!»
Морис Уайт, группа «Earth, Wind And Fire», Лос-Анджелес
Упражнение 15
Используя тот же самый скрипучий или “острый “ звук начните петь гамму снизу вверх.
На этот раз добавьте звуку немного “плаксивости”, что поможет связкам соединяться - но не перестарайтесь. Вы не должны слишком сжимать воздух, поэтому используйте столько воздуха, сколько необходимо для “связанного" звука при пении в высоком регистре. (Послушайте запись). В этом случае больше не значит лучше.
Останавливая и вновь издавая звук, вы помогаете ему восстановиться в речевой позиции, так что вы не должны покидать ее во время выполнения всего упражнения.
Если вы можете поддерживать связанность на протяжении всего Упр. 15, значит вам можно перейти к Упр. 16. В этот момент вы возможно захотите начать контролировать активность речевых мускулов при помощи мышц, расположенных
"Когда мне было 13 лет, Куинси Джонс предложил мне позаниматься с Сетом. Как раз в это время у меня происходил переход от детского сопрано к взрослому голосу. Многие советовали мне воздержаться от занятий в этот опасный период. Сет не только знал как сбалансировать мой неуправляемый голос, но и к 15 годам превратил детское сопрано в "связанный" мужской головной голос. Огромное тебе спасибо, Сет."