Я вытаскиваю ноты с моими каракулями над ними.
Она выпрямляется:
- Я разогреваю голос. Расскажи мне, о чем здесь написано?
- Я уже какое-то время работала над этой композицией. Она о поиске. Песня рассказывает о поиске того человека, который бы дополнил тебя. Что называется "Где ты уже?", но думаю, что "Где мы сейчас" тоже подходит. И мы ждем, когда наступит наше общее будущее.
- Прекрасно, Эмма. - Софи кивает, изучая слова. - Просто прекрасно.
Я сажусь за пианино и начинаю играть для Софи. После нескольких аккордов она начинает подпевать. Мне нравится процесс создания песни, словно мы делимся интимными секретами. Это узы, которые не могут быть разрушены ни школой, ни кем-либо еще. Нас только двое.
Поле того, как мы немного попрактиковались, я вношу изменения в слова. (Пение Софи всегда вдохновляет меня на поправки в тексте). Она сомневается, брать листок или нет.
- Эм, я надеялась, ты окажешь мне большую услугу, - она начинает скручивать длинную тёмную прядь волос. Софи всегда так делает, когда ждет результаты прослушивания или когда думает сказать то, что расстроит меня.
Мне хотелось бы, чтобы я не была настолько чувствительной. Я никогда не была так тверда, как она. Она - центр сцены. Я - на заднем плане. Так было всегда и всегда будет.
Софи садится рядом со мной на скамейку и берет за руку:
- Я знаю, как ты будешь занята, и надеялась, что сможешь выписать мою часть композиции, и я смогла бы практиковаться с Амандой.
- Оу, - я пытаюсь не выдать свою обиду. Аманда - студентка младшего курса, помогающая репетировать Софи на другом вокальном отделении. Но песни, которые пишу я, всегда были между нами.
- Ты же знаешь, что Аманда даже рядом не стоит с твоим талантом пианистки, но мне действительно нужна практика. Это выпускной год и трудно найти свободное время с нашим-то расписанием. Ты же понимаешь, да?
И что я буду за подруга, если не дам Софи преимущество в представлении?
- Конечно. Я напишу сегодня же и вышлю тебе.
- О, Эмма, - Софи обнимает меня. - Ты самая классная подруга! Я твоя вечная должница. Я посвящу тебе целый абзац на обложке к моему первому альбому. "Посвящается Эмме, которая была поддержкой и другом с самого первого дня".
Я понимаю, что Аманда никогда не заменит меня. Действительно, когда думаю об этом, она выручает меня. Выпускной год будет трудным и мне нужно кое-что отпустить. У меня нет времени и не могу поспеть везде. Если я так буду продолжать пытаться совместить все, то определенно кто-то пострадает, а я не хочу так поступать с Софи и парнями, не говоря о моей вменяемости.
После ухода Софи, я нахожу определенный смысл в её словах. Её альбом. Мы обычно обсуждали, как я буду писать альбом Софи. Но она месяцами ничего не говорила о моем участии в альбоме.
Угу, Эмма, много ждёшь? Похоже на то.
Выпускной год еще не начался, а я уже беспокоюсь об участии в альбоме, который еще даже не существует.
Знаю, как много значу для Софи. Я помню её план. Я всегда была его частью, большой частью. И ничто этого не изменит.
- Я действительно не могу поверить, что ты позволил сделать ей это, - шепчет мне Итан, когда неделю спустя мы начали готовится к прослушиваниям по поводу программы приветствия новичков. Мы ждем в холле нашей очереди.
Я пытаюсь казаться веселой, когда вижу, как Софи идет на прослушивание с Амандой.
- Она больше практиковала песню с Амандой, чем со мной, - объясняю я. - Мне же не нужно напоминать вам парни, что я была занята с вами на репетициях?
Джек перестает крутить барабанные палочки на секунду:
- Ага, два часа в день. У тебя есть еще двадцать два часа для Софи. Но вероятно этого недостаточно для Дивы.
Этот аргумент имеет место быть. С самого первого года между парнями и Софи было некоторое напряжение. Софи считает, что я провожу слишком много времени с ними, а они - что ж, они не любят её.
Итан двигается к двери в зал прослушиваний:
- Она сейчас там поёт твою песню. Ты действительно думаешь, что получишь по заслугам? Помни, что это и твоё прослушивание. Тебя будут оценивать сейчас... Она хоть побеспокоится о том, чтобы упомянуть твоё авторство.
- Она бы никогда... - я знаю, что Софи никогда бы не присвоила песню. Все знают, что я пишу ей песни. Она практиковалась с Амандой больше, чем со мной, и я должна наказывать её за то, что это я была недоступна?
Они не понимают этого. И никогда не поймут.
- Если спросить меня, - Итан качает головой, - то она уже совершала непростительные вещи.
- Здорово, я не спрашивала.
Бен встаёт и приседает рядом с нами:
- Хей, скоро наше прослушивание, могли бы мы сконцентрировать на этом, пожалуйста?
Мы оба киваем.
- Эй, Эмма, - Картер подходит ко мне. - Где Софи?
Я указываю на дверь.
- Оу, - говорит он. - Почему ты не там?
Итан встаёт и уходит. Картер занимает его место.
- Она с Амандой.
- Оу, - Картер выглядит расстроенным. - Сожалею.
- Все нормально.
Он смотрит на меня так, словно дает понять, что это не так. Может и так, но сейчас я ничего не могу поделать. Бен прав, я должна подговориться к прослушиванию. Вот тут мне есть что сделать.
Я смотрю на сценарий, который Картер раскрыл.
- что ты будешь делать?
Он смотрит на текст:
- Я буду читать монолог из "Смерти коммивояжёра", но это сценарий к завтрашней сцене.
Я не знаю, как Картер находит баланс одновременно учиться в школе и играть в мыльной опере. Знаю, что его мама договаривается на счет работы, так что ему остается только работать десять часов в неделю, но все же.
Он переворачивает страницы.
- Вы даже можете не знать, какие махинации до сих пор проводит Чейз Проктор, - он смеётся и проводит по излишне уложенным светлым волосам.
Как ни странно я не смотрела фильм "Наши жизни, наша любовь", с тех пор, как познакомлюсь с ним. Софи всегда была одержима картиной, и я находилась в курсе событий, а персонаж Картера, Чейз Проктор, хороший парень, обратившийся к злу после развода родителей, когда отец стал изменять матери с её сестрой-близняшкой, которую все считали погибшей в пожаре, устроенным странноватой бабушкой Чейза, которая... да неважно.
С прослушивания появляются Софи и Аманда, и Софи сразу направляется к Картеру:
- Тебя не было здесь, чтобы пожелать мне удачи.
- Она тебе не нужна, когда ты поешь песню Софи, - говорит он, улыбаясь мне.
- Оу, да, Эмма! - она сильно обнимает меня. - Песня прекрасна. Могу сказать, им понравилось.
Аманда встаёт за Софи. Она даже не хочет разговаривать со мной. Я не знаю, почему у неё такой настрой против меня с тех самых пор, как однажды в прошлом мы перекинулись парой слов. Она на младшем курсе, так что ей следовало быть более благодарной за то, что такому ненадежному другу помогли выступить на прослушивании.
Я пытаюсь заставить её поблагодарить, но затем слышу наши имена:
- Эмма Коннели, Джек Комбс, Бенджамин МакУильямс и Итан Куин.
- Удачи, Эмма, - желает Картер. И я поворачиваю голову, когда слышу, как Софи говорит ему:
-Конечно, ты желаешь ей удачи.
Итан не может сказать что-то неправильно. Он обнимает меня за плечи:
- Пожалуйста, не делай этого сейчас".
- Не делать чего? - Я смотрю на него.
- Задавать себе вопросы о дружбе, о том, стоит ли тебе быть здесь. Потому что стоит. Ты - одна из лучших студенток этой школы. Я знаю это, преподаватели знают, все знают. Она знает. Надеюсь, что ты тоже.
Он проходит в центр сцены, поднимает гитару и подтягивает стойку с микрофоном на уровень своего роста. Джек проходит позади оборудования, пока Бен берет бас-гитару. Еще секунду я стою на месте, а потом инстинктивно поднимаю другую гитару и встаю слева от Итана.
Эта сцена, на которой я еще ребенком увидела восхитительные постановки школы, так знакома мне сейчас. Но вот ощущения не знакомы. Обычно я каждый семестр на прослушивании очень нервничаю, преодолевая путь от зала к сцене. Но на этот раз все иначе. Потому что у меня есть ребята. Выступая с ними, я могу нервничать. Так и должно быть, мы же команда, музыкальная семья. Мы повзрослели вместе.