Каким образом Галичный: поджарый, крепко сбитый сорока летний офицер сумел продвинуть идею полноценного штатного укомплектования группы, никто не знал. Однако свою полезность "Невод" доказал быстро, так что финансирование еще через два года сильно увеличилось, а расширение штата стало делом времени, затраченном на подбор подходящих кандидатур.
Галичный Петр Михайлович познакомился с Вороновым еще в первые годы службы, где прослужил с ним в одном отряде больше трех лет. За это время они подружились, а последующие годы часто пересекались по долгу службы и желанию. Поэтому когда командиру "Невода" пришел запрос на выделение одного спеца от генерала Воронова, он не долго думая отрядил лучшего "рыбака".
Но прыткость Галичного была объяснима не столько альтруизмом, но и шкурным интересом. Ведь то, что нашли вояки стоило как минимум осмотреть и прикинуть будет ли это нечто полезно самому "Неводу". Поэтому дело обещало быть интересным. Но, понимая, что делиться открытием с ним никто не будет, даже давний друг он выбил себе разрешение на получение доступа к ознакомлению с найденной информацией, при условии ее открытия предоставленным специалистом. Естественно Петр Михайлович предложил временно передать всех "рыбаков" в полное подчинение военных, но такой вариант Воронов отринул сразу. Мол, у нас и своих головастых очкариков хватает, нечего лишние рты кормить, а вот от одной светлой головы он бы не отказался.
Пришлось Галичному с этой трактовкой смириться. К генералу откомандировали одного из первых "рыбаков" попавших в спецгруппу — Илью Ивановича Короткова. Коротков когда-то был студентом-раздолбаем, под конец третьего курса увлекшийся оккультизмом, спиритизмом и медитативными техниками. Откуда генерал-майор о нем узнал полковник не ведал, потому как слава Ильи гремела исключительно в закрытых кругах и наружу не просачивалась. Единственным разумным объяснением Галичный считал, что Воронов интересовался подобными вопросами задолго до возникновения острой нужды в данной сфере бытия.
Как бы там ни было, но уже через два дня после прихода официального запроса из столичной штаб-квартиры ФСБ убыл кортеж, охраняющий одного единственного человека в аэропорт, где его поджидали несколько армейских групп сопровождения. Допускать безопасников к себе на территорию генерал-майор явно не собирался.
На четвертый день после официального запроса молодой специалист оккультных наук преступил к своим прямым обязанностям…
*****
1-й учебный квартал 2022 года.
Дни пролетали один за другим, вчерашние кадеты на своей шкуре испытали, что такое армейская подготовка. Были ночные побудки и стрельба из автоматов, пистолетов, кидание гранат и ползанье по-пластунски под колючей проволокой в лужах грязи. Полигон поселка позволял многое, хотя пострелять из гаубиц и ЗРК ребятам не удалось, для них было мало места, а так хоть килограммы тротила взрывай — испещренная полигонная землица все стерпит.
Многое испытали на себе курсанты и многое им успели дать наставники и учителя, порой казалось, что слишком многое…
Юноши, мечтающие о ратном деле, постепенно превращались в прагматиков, реально оценивающих свои силы, посмотревшие не зашоренным взглядом на армейскую жизнь. Но, даже столкнувшись с реальностью, в душе каждого курсанта сохранились исконно русские черты любого достойного офицера: честь для каждого из них не была пустым звуком, отвага — не дутое бахвальство, а благородство — столь же беспорочно как и несколько веков назад, когда каста офицерства была почти возведена в ранг небожителей. Может все дело в отношении наставников к ребятам и их по своему отеческой заботе, а может просто гнили в их душах еще не было, как бы там ни было, но "звенья" стали крепче. Пусть только в своих маленьких группах, но и это на самом деле немалое достижение. Их связь в скором времени окрепнет настолько, что разорвать замкнутый круг из четырех — пяти ребят будет очень сложно, почти невозможно.
Именно этой "сцепки" и добивались от подопечных наставники, гоняя "звенья" на тренажерах до потери сознания или проводя спарринги до полного отключения организма. Армейские офицеры лучше гражданских штафирок знали психологию курсантов. Сами когда-то были такими: самоуверенными, немного борзыми и злыми как сто чертей волчатами, ценящими крепкий удар больше умного дружеского совета.
Знали наставники и то, что нельзя ни в коем случае перегибать палку. Они балансировали на грани всепоглощающей ненависти подопечных и их беззаветной юношеской преданности идеалам. Да, офицеры знали что делали, недаром их отбирали из рядов вооруженных сил с не меньшим упорством, чем давешних кадетов.
Первый квартал учебы, начавшийся с 3 июня, а не 1 сентября, как у всех нормальных учащихся, курсанты изучали в основном войсковые дисциплины: тактика малых групп, вооружение, систему армейского боя, разработанную верными последователями Кадочникова. Кроме того, в курс входили и "невоенные" дисциплины: медитативные техники, изучение старорусской истории и индусских методик работы с собственным телом.
Курсанты сами не заметили, как втянулись в нелегкий процесс обучения, даже ежедневные изматывающие дополнительные физические нагрузки через пару недель занятий не казались непосильными. Ребята не знали, что симки в то время когда они спали "подправляли" их внешнюю энергетическую оболочку, очищали от шлаков и латали дыры, оставленные от техногенных факторов. Симки действительно по праву назывались симбиотами, вот только знать о дополнительных свойствах колец ребята не должны были, пусть думают, что добиваются отличных результатов самостоятельно…
Правильно говорят, что человек способен на многое, если правильно распределить нагрузки и постоянно следить за тем чтобы он не надорвался в попытке совершить невозможное. Мера нужна во всем, особенно в учебе. Но и о негласной помощи забывать не стоит — слишком много надежд возложено на ребят…
Благодаря особой программе подготовки курсантов и некоторым секретным разработкам ученых ЗГУ ребятам за один квартал удалось выйти на уровень подготовки среднего курсанта 3 — го года обучения ВДВ, по крайней мере, по физическим параметрам и уровню владения оружием и рукопашным боем точно. Но естественно они об этом не знали, потому, как наставники были скупы на похвалы, предпочитая требовать с ребят с каждым днем все больше и больше и ни в коем случае не останавливаться на достигнутом.
Единственное что смущало "звенья" — это изучение старославянской истории охватывающей период образования племенных союзов и заканчивая правлением Владимира Крестителя, известного как Красно Солнышко. Почему краеугольным камнем в истории стал именно Великий князь Киевской Руси Владимир?
Он был умнейшим управителем, одаренным военачальником и непобедемым воином, но, как и всякий мужчина не смог устоять перед женскими чарами — сестры византийского базилевса, принесшей вместе с собой на Русь христианство. Кровавое крещение киевлян и новгородцев дало толчок многочисленным восстаниям русичей — староверов. Однако дружина Владимира подавляла сопротивление, с небывалой жестокостью давя в народе любую мысль о непокорности.
Великий князь искал Идею, способную объединить разноплеменную империю, состоящую из сотен народов, но не придумал ничего лучше религии. В чем-то он был прав, и православие оставалось единственным выходом из сложившейся ситуации, однако не такого подхода ждал народ от правителя.
Петр Нестерович Ярый — учитель истории занимался тем, что объяснял курсантам ошибки прошлого. Ярый не упрекал властителей, всегда в каждом из них находил такую черту в характере за которую можно было простить многое. Люди неидеальны, но это отнюдь не извиняет их ошибок. Мы все созданы для большего чем простое животное существование, каждому нужна Цель к которой он должен стремиться всю жизнь, расти в глазах друзей и родных.