Выбрать главу

Дань. Насколько она была обременительной?

Существует очень интересное исследование историка П.Н. Павлова «К вопросу о русской дани в Золотую Орду», опубликованное в «Ученых записках Красноярского педагогического института» в 1958 году. Оказывается, что в среднем на душу населения годовая (!) дань составляла всего лишь один-два рубля в современном исчислении. Для народа, конечно, такая дань никак не могла быть обременительной.

Следует напомнить и о том, что в течение 20 лет после набега Батыя с северных русских княжеств монголы дани не взимали. Дань взималась с южных княжеств (Чернигова, Киева), но и там население нашло выход — люди стали переезжать на север: в Москву, Тверь, Муром и другие города Залесской Руси.

Дарвин был не прав

По теории Дарвина, каждому виду должен предшествовать почти идентичный ему родительский вид. Но так как многие виды вымерли, то для доказательства верности теории необходимо было, чтобы палеонтологи обнаружили недостающие звенья. Однако надежды Дарвина на подобные находки были напрасными. Все получилось как раз наоборот. То, что находят палеонтологи, свидетельствует: все виды сменяли друг друга стремительно, почти не изменяясь в процессе существования и неожиданно исчезая.

Например, мозг наших далеких предков — кроманьонцев не очень отличался от нашего, и это не укладывается в теорию постепенного развития мозга человека.

В своем знаменитом труде «Происхождение видов» Чарльз Дарвин писал: «Если удастся доказать, что хотя бы один сложный орган не возник в результате многочисленных последовательных незначительных изменений, то моя теория потерпит полный крах».

Интересно, что сказал бы «старик» Дарвин, узнав, что обнаружены уже тысячи таких органов. Например, железы, выделяющие яд у змеи, или «конденсатор» у угря, ударяющего электротоком.

Двадцать первый век

С приближением 2000 года все чаще и чаще можно было услышать о том, что в ночь с 31-го декабря 1999 года на 1 января 2000 года наступит новый — двадцать первый век. В полночь 31 декабря 1999 года многие жители нашей планеты торжественно встречали начало нового тысячелетия. Однако если быть точными, то в эту ночь мы отмечали лишь последний год уходящего века, а не первый — грядущего тысячелетия. «Виновник» путаницы с датами — богослов-историк Беда, живший в VII в. Он стремился датировать события относительно времени рождения Христа. Нулевого года не было, поэтому первый день 1 г. до н. э. и первый день 1 г. н. э. разделяют только один год. Следовательно, первое тысячелетие началось в первый день 1 г. н. э. и завершилось в последний день 1000 г. н. э. Второе тысячелетие началось первого января 1001 года. Отсюда следует вывод: начало нового тысячелетия выпадает на 1 января 2001 года.

Сергей Куликов в книге «Нить времен» отмечает: «2000 год — это последний год века и тысячелетия… Новый же век (новое столетие) не может наступить, когда прошло только 99 лет века предыдущего. Ведь началом нашей эры считается год с номером ОДИН, а начальные годы столетий — это годы 101, 201,1001,1201,1901, 2001 и т. д. Годы же с двумя нулями (и с тремя тоже — СМ.) — это последние годы веков».

Несмотря на прошедшие даже на уровне правительств государств встречи нового тысячелетия 1 января 2000 года, истинный отсчет «нового времени» начнется с нулевого меридиана, проходящего через Гринвичскую обсерваторию (Англия), в полночь с 31 декабря 2000 года на 1 января 2001 года. Об этом не так давно заявил официальный представитель обсерватории, координатор проекта «Тысячелетие» Джейн Бендалл.

Девочки и мальчики

Согласно многим восточным учениям, душа человека выбирает для себя мужское или женское тело для воплощения на нашей планете в зависимости от того, какие перед ней стоят задачи. К подобным вещам можно относиться скептически, но если разобраться, то можно увидеть, что предназначение большинства мужчин связано в основном с тем делом, которым они занимаются, их профессией. А предназначение большинства женщин — дом, воспитание детей (другое дело, что из-за социальных установок многие женщины не осознают этого). Увы, это отражается на воспитании детей совсем не в той мере, как должно было бы быть в идеале. Возможно, именно этим и объясняется то, что многие люди далеки от выполнения своего предназначения.

Если в воспитании детей родителями еще можно заметить отличие для мальчиков и для девочек (впрочем, проводимое не всегда осознанно), то в детском саду и школе этих различий становится все меньше (особенно в школе), и учат детей одному и тому же независимо от пола, не обучая при этом самому главному: мальчиков — быть мужчинами, способными нести ответственность за семью, а девочек — быть матерями, на которых «держится» весь дом.