Выбрать главу

В аудитории на несколько мгновений повисло молчание. Я разглядывала студентов, они разглядывали меня. Объединял нас всех, пожалуй, только цвет формы – темно-зеленый. Парни в костюмах, девушки в платьях. Кстати, студенты с универсальной магией носили форму лилового цвета. Что еще удивило, так это возраст. Среди моих сокурсников были и совсем юные маги, не старше семнадцати лет. А еще я заметила парочку, сидевшую за последней партой. И мужчине и женщине было около тридцати на вид. Ну и я, как вишенка на торте – двадцати лет отроду. Всё интереснее и интереснее.

Первой нарушила молчание все-таки я:

- Доброе утро. Будем знакомы! Ксения Даниар.

Две-три приветливые улыбки, один равнодушно-ленивый взгляд, плюс недоуменно-высокомерное фырканье от окна, и радостный вопль:

- В наших рядах пополнение! Садись со мной, малышка, не прогадаешь!

Неужели и здесь находятся любители слова «малышка»? Впрочем, судя по параметрам парня, издавшего приветственный вопль, для него большинство девушек были малышками. Рост не меньше двух метров, габариты как у великана переростка. И даже не до конца сошедшие юношеские прыщи и жидкая поросль на подбородке не умаляли его внушительного облика.

Выбора особо и не было. Можно, конечно, сесть за свободную парту, но это будет выглядеть высокомерно и не дружелюбно. А мне нужно наладить контакт с аборигенами, ведь целый месяц жить в этом мире.

Я уселась рядом со здоровяком, который тут же протянул мне огромную ладонь:

- Эдикий.

- Очень приятно. Ксения.

Парень осторожно пожал мою ладонь. Ну что же, первый контакт состоялся.

Всё оказалось не так страшно, как представлялось. Преподаватели не вызывали меня, не устраивали допросы и не высказывали недоумения по поводу моей зачаточной магии. Предметы были самые разные: от мифологии и истории до теории магических учений и магиографии. И только на пятом по счету занятии меня ждал неприятный сюрприз.

Преподавателем оказался невысокий и сухонький старичок, с крючковатым носом и впалыми щеками. Один его вид уже намекал на то, что характер у преподавателя не сахар. Эдикий подтвердил мои опасения, шепнув:

- Магистр Хант – самый вредный преподаватель в академии.

Магистр, оглядев всех присутствующих придирчивым взглядом, остановился на мне:

- Ксения Даниар, вы можете быть свободны. Студентам с зачаточной магией на моих занятиях делать нечего.

Я растерянно поднялась со своего места:

- Но как же тогда я сдам ваш предмет?

- Об этом вы должны были подумать прежде, чем поступать в академию. Не задерживаю вас более.

Когда я покидала аудиторию, расслышала сочувственные вздохи за спиной.

Было ужас как неприятно, но я отмахнулась от невеселых мыслей. Мне всего-то продержаться месяц, а до сессии времени вагон и маленькая тележка. Как-нибудь переживу. Выйдя из корпуса, я посмотрела по сторонам, размышляя, куда же теперь отправиться. Пообедать? Или подышать свежим воздухом, проветрить мозги, а потом уже заглянуть в столовую? Тут до моего слуха донесся голос мальчишки – зазывалы:

- Свежий номер Королевского вестника! Новые подозреваемые в заговоре против короля! Магистр Даниар арестован!

Не веря ушам, я подскочила к мальчишке и выхватила номер вестника. Так и есть, на первой полосе крупная фотография магистра с недоумевающим выражением лица. Перескакивая с одной строчки на другую, я пыталась понять смысл статьи. Никаких шуток: магистр арестован, его подозревают в заговоре против короля, ищут соучастников.

Внутри мелко и противно задрожало, подступила дурнота, как всегда со мной бывает в момент сильного волнения. Нет, это не волнение, это паника. Мне, конечно, очень жаль магистра, но еще больше жаль себя. Что мне теперь делать?!

Сколько я так сидела в прострации не имею понятия. Очнулась от назойливого дергания за руку. Дайна.

- Ксения, с тобой всё в порядке? У тебя такой вид, будто ты не в себе.

 Я медленно кивнула. Я еще как не в себе.

- Слушай, пойдем в комнату, и там ты мне расскажешь, что случилось.

 Пока шли к общежитию я постепенно выходила из ступора. Плакать и рвать волосы буду потом. Нужно что-то делать, что-то предпринять. Знать бы еще, в каком направлении двигаться. На семинарах по менеджменту наш преподаватель Семен Андреевич любил устраивать мозговые штурмы. Вот и сейчас мой мозг едва ли не закипал, пытаясь выдать хоть какое-то пригодное решение. И тут меня осенило: