Мария села рядом с Магдаленой.
Ян оглянулся и увидел пекаря.
— Дрдоличек, — сказал он ему, — бери вожжи моей повозки вместо меня и береги женщин с детьми.
Магдалена плакала:
— Ян, не оставляй нас…
Ян обнял жену и успокоил:
— Нам нечего бояться кроме Бога, а Бог с нами. Следуйте за всеми в лес, а я обещаю, что скоро догоню вас. Мы воссоединимся в Брандисе.
Магдалена просила:
— Молю тебя, отправь меня с мальчиками в Пшеров, к моим родителям. Там гораздо спокойнее.
Ян ответил:
— Не хочу разлучаться с тобой. Но, если на то твоя воля, да будет так. Поедете в Пшеров из Брандиса. Верю, что наше бедствие временное, и Бог скоро вернет нас на родину.
Тем временем Дрдоличек взял вожжи, и тележка поехала дальше.
Ян направился к Фульнеку, пробиваясь через толпу беженцев.
Скоро его заметил граф:
— Ян, куда ты?
— Ваше величество, я возвращаюсь в Фульнек.
— Зачем? — удивился граф.
— Спасать божьи дары, драгоценное сокровище, которое осталось там в школе.
— Мы не оставили врагу ни золота, ни серебра, ни камней. О каком сокровище ты говоришь?
— В школе остался Ясем, сын героя Подебрада. Возможно, что с ним нивницские сироты — близнецы.
Граф Жиротинский смотрел на учителя с удивлением.
Тут же появился Ланецкий. Он слышал беседу и смотрел на Яна с одобрением. Увидев его, Ян почтенно склонил колени перед своим учителем и благодетелем:
— Преподобный, благослови меня на дело Господа нашего.
Ланецкий возложил руки свои на голову учителя и ответил:
— Ян-Любящий, ты укреплен мужеством, безбоязненно следуешь по пути праведному, неустанно благословляешь Господа и Ангелов Его, крепких силою, исполняющих слово Его, и повинующихся гласу Его, так что Ангелы всюду следуют за тобой, освящая тебе путь. Ты же поставь себе путевые знаки, обрати сердце твое на путь — дорогу, по которой идешь, и возвращайся с твоим сокровищем, на спасение которого Бог призывает тебя.
Тогда граф сказал:
— Ян, ты мужественный человек! Но одного я тебя не отпущу. Пусть тебя сопровождает сын мой, Снитек.
Снитек стоял рядом:
— Для меня честь быть рядом с учителем, — сказал он, — Кошичек, разворачивай мою карету!
Кучер Кошичек ужаснулся:
— Ваше высочество, вы же на верную смерть себя отдаете. Это жестокая опасность для жизни и телесного здравия.
Граф грозно посмотрел на кучера:
— Выполняй приказ, болтун!
Они сели в карету, и кучер погнал лошадей:
— Эй, эй, эй! Вперед, смелей!
Некоторое время они ехали молча. Снитек долго думал о чем-то, и наконец, спросил Яна:
— Учитель, почему вы назвали детей сокровищем?
Учитель ответил:
— Потому, что каждый ребенок дороже золота, серебра и драгоценных камней, ибо он есть образ живого Бога, и забота о его сохранности дарует нам любовь Бога. Ясем же — особенный.
Снитек задумался:
— В чем это проявляется?
— Бог пробудил в нем дар предвидения. В своих грезах он увидел взятие Фульнека и наше изгнание.
Снитек удивился:
— Неужели? Так почему вы никого не предупредили?
— Потому, что я ему не поверил. Я посчитал, что это лишь сон мальчика, которому всего тринадцать лет. Но я ошибся, он был прав. Ясем — провидец.
3. Ради новой школы надо убрать старую
Карета неслась по безлюдным улицам Фульнека, вдоль опустевших домов. В переулках мелькали тени перепуганных людей, скрывающихся в подворотнях.
Они проехали мимо медовой лавочки. Дверь была открыта настежь. Видимо, лавочник не успел затворить.
Снитек сказал:
— Как я любил мед из этой лавки… Учитель, правда, что лавка выстроена по вашей просьбе?
— Да! — ответил Ян, — я же и посоветовал разводить пчел в Фульнеке. Теперь, наверно, погибнут пчелы, а враг сожжет лавку.
— Почему такая несправедливость?
— На все воля Бога…
От ратушной площади они свернули на узкую улочку ремесленников и, выехав на площадь торговых рядов, остановились у одноэтажного деревянного здания школы.
Было безлюдно и тихо. Они вышли из кареты и внимательно осмотрелись. Снитек зажег два факела. Один передал учителю, а другой оставил себе. Никого не было видно, но он суетился, предчувствовал опасность.
— Учитель, — сказал он, — вы идите в школу и найдите там детей. Я подежурю здесь. Торопитесь.
Ян вошел в школу с горящим факелом и громко позвал.