Выбрать главу

- Да? - спросила Лиза, - А кто такая мышка-королева?

- Помнишь сказку про Золушку? - спросила воспитательница, - Там была добрая фея, а у нас будет Мышка-Королева, которая поможет бедной принцессе, которую обидела злая мачеха, поехать на наш новогодний бал. Она наколдует ей красивое платье, и Золушка станет настоящей принцессой!

Лиза перестала плакать, как только представила себя в красивом платье, с волшебной палочкой.

- А волшебная палочка будет? - недоверчиво спросила девочка.

- Конечно! - воскликнула воспитательница, представляя, что придется внести изменения в сценарий. Но идея с Мышкой-Королевой ей самой почему-то понравилась. А Лизе можно дать много слов. Она их быстро выучит и прочитает с выражением.

Лиза помнит, как мама долго смеялась, узнав, кем будет ее дочка на празднике. Когда пришло время готовить костюм, Лизина мама задумалась.  С платьем было все понятно. У Лизы есть красивое платье. Корону можно купить.  А вот как сделать мышку? Она обошла все магазины, но мышиных ушей не нашла. Были заячьи, кошачьи ушки, рожки, усики, но мышиных ушей не было. Однако, мама Лизы не сдалась. Она  аккуратно отрезала большие серые уши от игрушечной обезьяны, вставила в них проволоку и приклеила к обручу. Туда же к обручу они вместе с папой приклеили корону.  Когда ушки и корону померили, все сразу поняли, что именно так должна выглядеть  Мышка - Королева.  Утренник удался на славу. Мышка - Королева понравилась всем. Лиза просто светилась от счастья.  Другие девочки ей даже немного завидовали, но малышке было все равно. Она была счастлива!  Правда, ей не с кем было поделиться своим счастьем. Если честно, у Лизы не было подруг. Да, она играла с другими девочками, но назвать их подругами не могла. Она не хвасталась, как другие дети своими родителями, не обсуждала мультики, не бегала и не прыгала. Чаще всего дети ее не трогали, потому, что знали, что Лиза  - плакса. Однажды она проплакала целый вечер, когда Паша в садике сказал, что у нее - нос, как у хрюшки. Для девочки это была целая трагедия. Паша ей нравился, но после того, как он сказал ей такое, он ей сразу разонравился и даже стал неприятен. Паша потом сказал, что он пошутил и извинился, но Лиза затаила страшную обиду и больше с ним не разговаривала.

Своими переживаниями она ни с кем предпочитала не делиться. Ну, разве, что с Фунтиком, который, умел хранить секреты.   Лиза считала, что Фунтик умеет говорить, но просто не хочет. Если бы он умел говорить, то много чего мог бы рассказать о собачьей жизни. Лиза даже думала, что может быть он - заколдован? Но расколдовать его у девочки не получалось.  Каждый раз, услышав по телевизору волшебные слова, она старалась их запомнить, а потом с помощью все той же волшебной палочки, с которой она дебютировала на утреннике, она пыталась повторить эти слова над Фунтиком. Или слова были неправильные, или Лиза неправильно их выговаривала, но Фунтик так и оставался молчаливым чихуахуа.

Лиза не любила, когда ее спрашивают о том, кем она будет, когда вырастет. Однажды она сказала, что будет «волшебницей», но взрослые почему-то стали смеяться.  С тех пор девочка предпочитала прятаться за маму, когда кто-то из взрослых пытался с ней поговорить.

- А кто это у нас такой? - спрашивали умилительно-сюсюкающим голосом взрослые тети, которые останавливались на улице, чтобы поговорить с мамой.

- Ну, скажи, как тебя зовут... - с улыбкой говорила мама Лизе. Но малышка молчала.

- Она стесняется... - как-бы извиняясь, говорила мама и рассказывала все сама.

Теперь Лиза думала о «войне». Ей почему-то хотелось поговорить с кем-нибудь из взрослых на эту тему, но взрослые не хотели говорить о войне при детях. Лиза видела войну на картинках, в кино и представляла ее как-то по-своему.  Она слышала про войну по телевизору. Тогда показывали страшные картинки, и Лиза начинала переживать. Раньше про войну говорили редко, а теперь стали говорить очень часто, почти на каждом канале. Особенно часто это слово девочка слышала в новостях.  Лиза  любила смотреть новости, потому, как чувствовала себя «очень взрослой» сидя между мамой и папой. Пусть она не все понимала, пусть там не было красивых картинок, но это было «новости», а значит что-то очень важное и что-то очень взрослое.  Последнее время новости в ее семье стали смотреть чаще. Мама спешила доделать все домашние дела, что включить телевизор и посмотреть, что происходит на Украине. Лиза всегда садилась рядом с ней и тоже смотрела.

- Там, в бегущей строке что-то про облгосдаминистрацию писали... - сказала мама, обращаясь к папе. Они сидели на большом семейном диване.

Что такое «облгосадминистрация» Лиза не знала. Но судя по тону мамы, она поняла, что это что-то очень важное.