Ситуация
(Не льсти себе!)
Отделение.
Телефонный звонок:
— Константин Иванович! Как попасть к Вам на приём?
— Очень просто: я послезавтра (это будет суббота) буду принимать в поликлинике. Приходите.
Продолжительная пауза. Наверное, мой невидимый собеседник о чем–то очень напряжённо думает.
— Я к Вам в стационар приду, потому что в поликлинике у Вас большие приёмы, очереди.
Вот тебе и на! (ЭТО УЖЕ Я САМ СЕБЕ). Так этому дяде нужен ты с твоими знаниями и опытом или ему просто не хочется тратить своё время на очередь? НЕ ЛЬСТИ СЕБЕ! Ты ему таки не нужен! Ему просто лень идти в поликлинику. Если бы ты работал только в поликлинике, то чёрта лысого он тебе звонил бы по телефону и искал бы твоего совета!
Раздел одиннадцатый
«ЗАКРЫТАЯ» ТЕМА
Чувствую, что читателя уже давно бесит отсутствие на этих страницах одной всем известной и довольно актуальной темы. Не хочу никого утомлять дальнейшим ожиданием, а потому подаю свое личное видение этой темы. Подчеркиваю, что это моя личная точка зрения, с которой можно соглашаться или не соглашаться. На истину в последней инстанции не претендую, могу лишь надеяться на понимание.
Думать, что все люди честны — глупо, но считать, что честных нет вообще, — более чем глупо.
(Д. Адамс)
Основания для каждой сплетни — вера в безнравственность.
(Оскар Уайльд, «Портрет Дориана Грея»)
Чем выше культура, тем выше ценится труд.
(В. Рошер)
Человек, который не получает вознаграждения за свою работу, опасен для общества.
(Из телесериала «Менты»)
Деньги — хороший слуга, но плохой хозяин.
(Ф. Бэкон)
Я не беру взятки. Я принимаю милостыню.
(Неизвестный нищий,
он же — известный врач)
Ситуация
(Статистика греха)
Студенты являются обладателями одной такой привилегии, которой лишены даже седовласые профессора. Студенты наделены правом задавать самые бессмысленные, самые неуместные и самые каверзные вопросы. А уж седовласые профессора должны ломать головы над ответами на эти вопросы. Впрочем, я отвлекаюсь от темы.
В учебных планах для студентов–медиков и курсантов последипломного образования предусмотрены лекции по деонтологии (профессиональной медицинской этике). На одной из таких лекций известному профессору и задали каверзный вопрос об его отношении к пациентской признательности в материальном понимании этого слова.
Этот придирчивый вопрос не застал профессора врасплох. Вероятно, над этим вопросом он и сам неоднократно задумывался. Ответил он шуткой. Но ведь в каждой шутке есть доля шутки, а всё остальное — это правда.
— Что вам, коллеги, ответить на ваш вопрос? Давайте поразмышляем вместе над той статистикой, с которой сталкивается врач в реальной жизни. Считается, что больше всего «берут» врачи стационаров. Итак, возьмём «для круглого счета» сотню пациентов, выписывающихся из отделения. Начнём с того, что человек десять из этой сотни уйдут из отделения, вообще не попрощавшись. Где–то человек семьдесят зайдут к тебе и скажут спасибо. Еще пять зайдут к тебе и долго будут трясти твою руку со словами: «Доктор! Я работаю там–то и там–то. Заходите в случае чего!» Хотя мне, например, стыдно зайти к нему на работу и напрягать его память: «Помните, я Вас лечил?» Ещё пятеро из сотни подарят цветы. Ещё человек пять–семь принесут пакеты с конфетами, кофе и напитками. Как правило, почти всё принесенное съедается здесь же, в коллективе. Кое–что из напитков идёт на организационные цели. Ремонты и т. п. И лишь трое–пятеро из сотни нет–нет, да и положат тебе на стол или в карман какой–то конверт. Так стоит ли делать проблему из каких–то трёх–пяти процентов? (Смех в аудитории). Кстати, как раз первые десять процентов из нашего перечня и будут больше всех вопить о взятках в медицине.
P. S. Конечно, у каждого врача своя правда, свои принципы, своя статистика. Врачебная профессиональная семья большая. А в семье, как говорится, не без…
Ситуация
(«Надо ж…»)
Вівчара в садочку,
В тихому куточку
Жде дівчина, жде…
(Из песни)
Эта ситуация не является плодом моего воображения, хотя и происходила не в нашем городе.
Женщина в кабинете врача. Спрашивает, когда её будут оперировать. Врач задумчиво смотрит в окно и так же задумчиво произносит: