Предрассудки и боевая действительность. Александра Свечина, Генерального штаба капитана. Издал В.Березовский. СПб., 1907. С. 1-13, 20-22, 30-40, 44-46, 54-76, 81-82, 132-136.
Курс крепостного дела
Общий недостаток наших зимних занятий с офицерами — это беспочвенность их: занятия состоят почти исключительно в изучении одних и тех же шаблонов, одних и тех же схем боя. Чтобы правильно поставить тактическое обучение, прежде всего надо изгнать дух шаблона, надо связать учебную работу с действительной жизнью, с разрешением практических вопросов.
Вопрос о зимних тактических занятиях наиболее резко поставлен в частях наших крепостных войск. Особых крепостных училищ у нас не существует; крепостные пехотные и артиллерийские офицеры подготовляются в училищах, предназначенных, главным образом, для комплектования офицерами полевых войск.
Подготовка, получаемая молодыми офицерами в училище по крепостному делу, не представляет ничего серьезного, приложимого к делу. Крепость для молодого офицера, когда он является в нее на службу, не в достаточной степени знакома ему теоретически; к сожалению, она остается ему неведомой и тогда, когда он уже удаляется на покой, прослужив в крепости 20-30 лет.
Служба в гарнизоне течет почти вне всякой зависимости от крепостных условий чисто военного времени; вне своей узкой специальности почти никто не изучает крепостного дела. Зимние занятия в крепостях не приходят на помощь молодому офицеру, не дают ему возможности уяснить сущность крепостного дела, не обращают его внимания на поучительные детали устройства крепости. Вместо того чтобы будить мысль, возбуждать интерес к крепостному делу, на тактических занятиях офицерам гарнизона предлагают избитые, опротивевшие задачи на атаку или оборону какого-нибудь воображаемого фольварка Ромбинен. И текут и занятия, и служба крепостного офицера явно нецелесообразно, явно игнорируя сущность крепостного дела. Маневры ведутся преимущественно так же, как и в полевых войсках; редкие крепостные упражнения почти никогда не ведутся с толком, быть может потому, что и руководителям крепостного дела негде себя подготовить к работе по своей специальности.
Гарнизон наших крепостей знаком с ними в недостаточной степени. Слишком далеко от боевых запросов течет мирная крепостная жизнь, слишком мало приходится думать о военном назначении всех сооружений мирного времени.
Общеизвестен факт, что постоянные обыватели города менее всего интересуются городскими достопримечательностями. Горожане шагают по своим делам ежедневно мимо какого-нибудь великолепного памятника зодчества, не обращая на него внимания; он не возбуждает ни мыслей, ни восторгов, он обратился в фон, на котором протекает городская жизнь. Наезжий турист по Бедекеру в 2-3 дня находит такие углы, куда коренные обыватели никогда в жизни и не заглядывали.
Так и в крепостях. Крепостные верки для обывателя крепости составляют ужасный по однообразию фон, на котором тягуче-медленно протекает небогатая содержанием крепостная жизнь. Для крепостника форты, батареи, погреба, убежища — не боевые постройки, коим суждено когда-нибудь сыграть крупную роль в обороне родины, а присутственное, пренеприятное место. С этим печальным явлением надо бороться всеми силами; при бездушном отношении к крепостному делу гарнизона не может явиться то понимание, та любовь к крепостным веркам, без коих крепость не будет твердым оплотом от вражеского нашествия.
А бороться возможно, и борьба приведет нас к победе; надо только, чтобы крепостные офицеры изучили, поняли крепость, усвоили себе ее развитие, ее устройство, поняли, какая служба от них требуется на крепостных верках во время осады, в каком направлении должна развиваться крепость. Только в таком случае можно сродниться с нею; если же к крепости интереса в гарнизоне не будет, — то она останется чуждой для гарнизона, дух и мысли защитников ее не будут к ней прикованы.
Необходимо подготовить в крепости из офицера без специальных знаний офицера, знающего и любящего крепостное дело, любящего крепость. Надо дать ему возможность в крепости пройти курс крепостного дела. Для этого под рукой и педагогический состав, и прекрасный музей — сама крепость.