Выбрать главу

-Генри, что дальше? Тут не электронный замок.

-Нет, механический, но я знаю комбинацию, так что вводи цифры.

И вправду сейф открылся после первой попытки, и я даже знать не хочу, как он узнал код.

- Выбирай у нас не так много времени.

Осмотрев весь арсенал, который имелся в хранилище, себе я оставила ручной бластер и наручи с транквилизатором. Больше брать смысла не было, да и с остальное оружие я в руках не держала. Хорошо хоть этим научилась пользоваться.  Закрыв сейф, я уже подходила к дверям, когда из соседней комнаты раздался истошной детский плач. Услышав его, даже запнулась, подумав, не показалось ли мне. Но прошло пару секунд, а плач продолжался.

-Какого? Генри, ты тоже это слышишь?

-Да. Ребенок плачет.

-Ты хочешь сказать, что тут есть ребенок?

-Да, я же тебе говорил, что это пираты, а они не гнушаться продажи живого товара или шантажа. Пока он говорил, я направилась к дверям, которые вели в комнату, где раздавался плач. Я вошла в каюту, там загорелся свет. Она была зеркальным отражением первой, только на кроватке в ворохе одеял лежал ребенок. Услышав шаги, он перестал плакать и обернулся на звук моих шагов, рассматривая меня. Я же, в свою очередь, увидев его, ненадолго остолбенела. Можно сказать, у меня случился культурный шок. Передо мной определенно был ребенок нейросов. Это выдавали глаза с двойной радужкой и заостренная форма ушек и небольшой рельефный выступ, который начинался у переносицы и доходил до линии роста волос.

-Генри, неужели это то, о чем я думаю?

-Да, перед тобой маленький нейрос. Я же тебе говорил, пираты не брезгуют никаким заработком.

-Но почему, он здесь один? Где его родные? Насколько мне известно, нейросы очень трепетно относиться к детям. Тем более, у них идет привязка к родителям, он же без нее просто угаснет или я ошибаюсь?

-По данным пиратов, его родителей убили в перестрелке. Им нужен был ребенок, но они не учли особенность этой расы. Ведь немногие знают, что от людей, нейросы отличаются не только глазами, лобным гребнем и ушами, самое главное отличие - это эмоциональная связь, которая якорем держит их сознание, особенно это касается детей. И если взрослый может пережить потерю якоря, то ребенок - нет.

-Ты хочешь сказать, что он умирает?

-Да. Если в ближайшее время не создаст новую связь то, жить ему осталось, максимум, пару суток. А ты, даже не думай об этом!

-Думать, о чем?

-Я вижу, как ты на него смотришь. Тави, не смей! Не привязывай его к себе! Это только усложнит твое, и без того, непростое положение. С ребенком тебе будет уйти тяжелей.

-Ты поэтому не сказал, что здесь маленький ребенок, которому нужна помощь?

-Моя первоочередная задача - забота о твоей жизни и безопасности. С ним, твои шансы спастись ниже. Но я уже не слушала его. Машина, не смотря на весь свой искусственный разум и программу эмоций, он - всего лишь машина. Генри не понимает, что я не могу оставить ребенка, зная, что его ждет мучительная смерть. Я не могу, отвернуться от маленького существа, которому требуется помощь, как сделали мои родители. Пусть это повлечет за собой дополнительные проблемы, но за то я буду спать спокойно, зная, что поступила правильно. Мне не будут по ночам сниться эти глаза, которые рассматривают меня с такой надеждой.

-Тави, подумай хорошо. Никто не знает до сих пор, точно, что означает привязка для неросов. Ты не можешь знать, как на тебя подействует подобная эмоциональная связь.

- Вот сейчас и проверим.

Я, спешно подошла к ребенку, протянула руки желая взять его. Он оказался тяжелей, чем мне показалось на вид, пришлось придерживать его двумя руками. Малыш как будто понял, что мне нелегко вот так держать его, на руках, обнял меня ручками за шею, сопя мне в плечо. Наверное, ему немного больше годя, судя по весу и лепету. В котором, определенно проскакивали неизвестные мне слова, их было немного, но все же, это определенно были слова. Жаль, что я не знаю нери, может, так было бы проще общаться с ребенком, Пусть пока он и не может толком говорить, но понимает он хорошо. Но даже без этого, можно сказать, результат неплохой - малыш на руках окончательно успокоился и теперь играл моими волосами.

-Ну что малыш пойдешь со мной?

Произнесла я, не ожидая ответа, но так, мне было спокойней. И когда в ответ, ребенок начал лепетать, я сначала не обратила на это внимания. Но потом, меня как будто окатила волна ярких эмоций, и явно не моих. В них была непередаваемая смесь тревоги, страха, радости, теплоты. Меня от их яркости и разнообразности даже немного повело, как пьяную. У меня возникло ощущение эйфории, я находилась как под дурманом. Такое состояние продлилось не долго. Эмоции также резко схлынули, как и пришли. Только после этого я смогла нормально выдохнуть и осмыслить произошедшее. Пришло понимание, что вот так просто, малыш установил между нами связь, и этот вихрь эмоций принадлежал ему.