Боже, что она несёт…
Чувствую себя не очень уверенно. Хотя задание я выполнила, опасаюсь, что Эдуард Германович его раскритикует. А старожилы и так стреляют в нас насмешливыми взглядами… Ох, уж эта дискриминация. Впрочем, мы тут не одни девочки, так что нам достаётся лишь часть их насмешек.
- Я просмотрел, что вы мне прислали, – начинает занятие Эдуард Германович. – Прежде чем я покажу вам оптимальное решение и расскажу, на что хотел бы обратить ваше внимание, давайте послушаем несколько наиболее интересных работ. И начнём, пожалуй, с нашей дебютантки – первокурсницы Татьяны Казаковой.
- А что, куклы ещё и программировать умеют? – доносится откуда-то справа.
Не успеваю заметить, кто это такой остроумный. В ушах от перепуга стоит гул, коленки дрожат. Руководитель жестом предлагает мне подойти к нему, а я ни шагу ступить не могу – ноги как-то резко становятся тряпичными.
Эдуард Германович, вероятно, улавливает моё состояние и подбадривает:
- Ну же, смелее, никто тебя не съест. Они только на язык острые, а так – почти нормальные ребята. Видимо, память у них слишком короткая. Но я-то помню их дебютные выступления. Ковалёв, может, мне стоит освежить тебе воспоминания, а заодно и всем присутствующим рассказать? Уверен, они оценят.
По аудитории прокатывается смех. По моим наблюдениям, преподаватели редко вмешиваются в конфликтные ситуации между учениками и студентами и обычно не вступаются за одних, когда тех третируют другие, принимая позицию «моя хата с краю». Но Смирный – не совсем обычный преподаватель. Он практически вчерашний студент, и я заметила, что все старшекурсники с ним на «ты», как с равным.
Реплика Эдуарда Германовича меня приободряет, и я наконец нахожу в себе силы выйти и начать демонстрировать и комментировать своё решение.
Поначалу, конечно, мямлю и заикаюсь. На присутствующих не смотрю. Боюсь, что увижу на их лицах насмешки и растеряюсь окончательно. Но постепенно увлекаюсь и завершаю довольно бодро.
- Господа, что скажете? Может, у кого-то возникли вопросы? – руководитель хочет добиться дискуссии и конструктивного обсуждения.
Наконец-то набираюсь смелости и смотрю в аудиторию. Чувствую себя маленькой девочкой рядом с умудрёнными опытом старшекурсниками. Уговариваю мысленно, что готова к любой реакции. Но в глубине души мечтаю, чтобы все заметили, какая я умница и молодец. И чтобы относились посерьёзнее, а не с удивлением: «Куклы ещё и программировать умеют?»
- Я только одного не понял: как ты получила первое значение? – спрашивает тот самый блондин, на которого я так бессовестно пялилась накануне.
Он смотрит в упор и ждёт ответа. Пытается подловить на ошибке? Я и сама знаю, что это – самое слабое место в моём решении. Стопроцентный костыль [1].
От волнения забываю, как меня зовут и что я тут делаю. Кажется, начинаю проваливаться сквозь землю… Никакие уговоры и аутотренинг не помогают.
- Что, кукла, молчишь? Папик решение написал, а объяснить забыл? – встревает несносный грубиян.
Эта неслыханная наглость выдёргивает меня из прострации и заряжает злостью. Да что он себе позволяет?
- Ковалёв, жёлтая карточка! Ещё одна реплика в таком духе – и пойдёшь за дверь, – строго реагирует руководитель.
- Валера, харэ [2], достал уже, дай разобраться, – неожиданно вступается за меня блондин. – Не обращай на него внимания. Он у нас неровно дышит ко всем девушкам.
- Ему просто никто не даёт, – хихикает его сосед.
О, боги, ну и серпентарий тут у них…
- Можно, я всё-таки отвечу? – прерываю их словесный пинг-понг уже вполне уверенным голосом.
И откуда вдруг берутся силы и смелость? Я рассказываю о проблеме, с которой столкнулась в процессе решения, и о том, что одолеть её в полной мере не получилось, кое-как залатала дыру таким способом. Соглашаюсь, что придуманный обходной манёвр – это чистой воды костыль, но другого не нашла.
- Вот и я тоже не придумал, как тут выкрутиться, – задумчиво говорит блондин. – Эд, давай уже правильное решение.
- А ты, Марк, своим не поделишься?
- А смысл? У меня в этом месте тоже костыль. И дальше идея примерно такая же, как у… – запинается, поскольку не запомнил моего имени, – девушки.
- Ну хорошо. Таня, садись. Спасибо большое за решение. Честно признаюсь – не ожидал. Ты меня приятно удивила, – хвалит Смирный.
Снова заливаюсь краской и, опустив голову, бегу на своё место.
Когда занятие заканчивается, Лена пытается поговорить с руководителем, а я, не дожидаясь её, тороплюсь домой. Как раз незадолго до этого прислали правки по проекту, отправленному заказчику накануне. Нужно срочно разбираться с багами.