Было издано постановление о том, что каждая мать, чья швейная машинка хранится в Monte de Piedad (национальном ломбарде Мексики), должна получить свою машинку в подарок на День матери.
По этому поводу началось ликование.
Это был бескорыстный подарок, от получателя не требовалось никакого участия.
Через три недели ровно столько же машинок вернулось в ломбард.
Ещё один пример случился с заявлением, которое сделал делегат из Либерии от ООН.
Анализируя проблемы страны, он отметил, что его нация была ограблена в отношении «выгод прошедшей истории колониализма».
Реакцией прессы были изумление и насмешка, но в заявлении проявились проницательность и мудрость. Народ Либерии никогда не подвергался эксплуатации со стороны колониальной державы, никогда не был вынужден объединяться в группы, рискуя личными жертвами, чтобы восстать за свободу.
«Свобода» была дана им сразу при установлении своего государства.
Даже свобода в виде подарка лишена достоинства; в том и причина политической стерильности Либерии.
Как сказал мистер Дули из «Финли Питера Данна»: «Не надо просить права. Возьмите их. И никому не позволяйте вам их выдать».
Организацию нужно использовать во всех возможных смыслах как механизм образования, но образование — это не пропаганда.
Настоящее образование — это средство, с помощью которого члены организации начнут понимать смысл своих отношений как личностей с ней и миром, в котором они живут, и смогут выносить обоснованные и разумные суждения.
Поток деятельности и программ организации обеспечивает нескончаемую череду конкретных вопросов и ситуаций, которые создают богатое поле для процесса обучения.
Озабоченность и конфликты по поводу каждого отдельного вопроса приводят к стремительному расширению сферы интересов.
Компетентным организаторам нужно уметь чувствовать эти возможности.
Без процесса обучения постройка организации будет лишь заменой одной группы у власти на другую.
Тактика
Мы найдём дорогу, или мы построим её сами. — Ганнибал.
Тактика — значит делать то, что можно, с тем, что есть.
Тактика — это сознательные, продуманные действия, с помощью которых люди живут друг с другом и имеют дело с окружающим миром.
В мире, где дают и берут, тактика — искусство брать и отдавать.
Здесь нас интересует тактика получения; как неимущим взять власть у имущих.
Для элементарной иллюстрации тактики возьмите за пример части вашего лица: глаза, уши и нос.
Сначала глаза: если вы организовали огромную, массовую народную организацию, вы можете наглядно продемонстрировать её врагу и открыто показать свою силу.
Во-вторых, уши. Если ваша организация невелика по численности, поступите так же, как Гедеон: спрячьте её членов в темноте, но поднимите шум и гам, чтобы слушатели поверили, что ваша организация насчитывает гораздо больше людей, чем на самом деле.
В-третьих, нос: если даже для носа ваша организация слишком крохотна, сделайте так, чтобы пахло всюду.
Всегда помните первое правило тактики власти: власть — это не только то, что у вас есть, но и то, что противник думает, что у вас есть (см. прим. 11).
Второе правило: никогда не выходите за пределы опыта своих людей.
Когда действие или тактика находятся за пределами опыта людей, результатом становится замешательство, страх и отступление. Это также означает крах коммуникации, как мы уже отмечали.
Третье правило гласит: по возможности выходите за пределы опыта противника. Здесь уже вы хотите вызвать замешательство, страх и отступление.
Генерал Уильям Т. Шерман, чьё имя до сих пор вызывает бешеную реакцию на Юге, стал классическим примером выхода за пределы опыта противника.
До тех пор военная тактика и стратегия Шермана строились на стандартных методах.
У всех войск были фронты, тылы, фланги, линии связи и линии снабжения.
Военные кампании преследовали такие стандартные цели, как охват флангов вражеской армии, перерезание линий снабжения или коммуникации, а также перемещение для атаки с тыла.
Когда Шерман отправился в свой знаменитый Марш к морю, у него не было ни передовых линий снабжения, ни тыловых, ни каких-либо других линий.
Он отправился «дикарём» жить там, где находился.
Юг, столкнувшись с этой новой формой военного вторжения, отреагировал растерянностью, паникой, ужасом и крахом.
Шерман пронёсся вперёд к неизбежной победе. Это была та же самая тактика, которую спустя годы, в начале Второй мировой войны, нацистские танковые дивизии «Панцер» использовали в своих дальних походах на вражескую территорию, как и наш собственный генерал Паттон с американской Третьей бронетанковой дивизией.