Выбрать главу

Стратегия национальной безопасности

Квейд_22

Официальная формулировка национальных целей на высшем уровне, вероятнее всего, или отсутствует, или выражена столь неопределенно, что не может оказать существенной помощи. [235]

Квейд_18

В проблемах создания оборонных систем, затрагивающих интересы всей страны, нельзя полагаться на чей-то опыт, поскольку такого опыта в сущности нет. [227]

Квейд_46

Оружие есть средство борьбы с противником, а не с его отдельными действиями. [429]

Квейд_26

Важной частью анализа систем является свойственный ему дух игры. Это выражается в стремлении возможно более глубоко рассмотреть все возможные виды действий и противодействий, выявить и изучить возможно более широкий диапазон альтернатив и изыскать возможные варианты поведения под воздействием противника. [246]

Квейд_10

Хорошая новая идея, техническая, оперативная или иная стоит тысячи тщательно выработанных оценок. [104]

Квейд_74

Проблема включающая борьбу двух государств имеет так много факторов, изменяющих характер самой борьбы, и вероятность коренных изменений в задачах и тактике действий столь велика, что большая часть моделей системы стратегических операций устареет, прежде чем основанные на их изучении рекомендации будут использованы для определения политики государства. [444]

Квейд_33

Почти всегда имеется возможность выбрать такой курс действий, чтобы ошибки не вели к катастрофе. [253]

Коррупция

Квейд_79

Недобросовестный исследователь, желающий угодить своему начальству, может «доказать» справедливость любого, даже самого нелепого тезиса. [462]

Квейд_51

Приверженность организации по видимому самая важная причина грубейших просчетов в прогнозах развития техники или стратегических ситуаций и неготовности к переменам. [435]

Квейд_66

Исследователь может выявить наличие простых и дешевых средств противодействия, которые делают практически бесполезной систему которую сам он рекомендовал как предпочтительную. Напрасно полагать, что человек или организация, сделавшие такую систему будут склонны признавать свои ошибки.

Есть только один путь для того, чтобы избежать таких неприятных неожиданностей, — использовать как можно больше различных источников информации и специалистов и просить защитников отдельных точек зрения подвергнуть критике выдвигаемое исследователем положение.

Необходимо советоваться с людьми придерживающимися различных взглядов на ценность рассматриваемой системы.

Трудно найти инженера стремящегося выявить принципиальные пороки созданной им технически совершенной конструкции. [438]

Квейд_53

Одна из причин ошибок анализа заключается в слепом доверии к «официальным» цифрам и фактам. [437]

Квейд_50

Только немногие способны сохранить независимое мнение в важных для них вопросах, особенно если среди их коллег уже создано определенное мнение. Даже наиболее независимые члены коллектива могут не устоять перед давлением общего мнения. Это явление особенно сказывается в работе секретного порядка и проявляется, хотя и в меньшей степени во всех других областях.

Чтобы несколько улучшить положение желательно придерживаться следующих правил:

1) иметь рабочий аппарат, составленный из знающих и честных людей;

2) создавать для обсуждения важнейших идей рабочие группы из представителей самых разнообразных областей;

3) поощрять в максимально возможной степени независимость суждений среди членов коллектива. Быть терпимым к людям, стремящимся иметь собственную точку зрения;

4) обеспечить, и возможно чаще, эффективную критику со стороны и пользоваться посторонними источниками информации. [434]

Квейд_49

Фанатизм самая важная из причин грубых просчетов в прогнозах развития техники или стратегических ситуаций. (Rem: При социализме лейтмотив — перманентная кретинизация.) [434]

Квейд_47

Авторитарная глупость — склонность предоставить заказчику, обычно генералу или адмиралу, выбор критериев, даже если для этого приходиться дать заказчику право «задавать вопросы», «уточнять задачу», т.е. право, которое ни один уважающий себя исследователь не может передавать заказчику, хотя бы потому, что это является его областью ответственности как ученого. [430]