Выбрать главу

Одновременно противоположная команда начинает шумно возмущаться вопросом не по теме, соперник не хочет терять перевеса, так что немедленно разражается коллективным мозговым штормом по примерной схеме: «карточки — нехватка продовольствия — коллективизация — индустриализация — догнать и перегнать Америку — в том числе и в космосе — и тп.» — и дружно выдыхает вместе со звонком.

СН: (про себя) «Хорошо, хоть тут без Насти обошлось», — внутренне пытаясь сменить тему — но малоудачно. — (громко) Класс, не расходиться, записываем домашнее задание!

***

— А чем тут так вкусно пахнет? — папа прекрасно знает, чем, это он так предвкушает.

— Завтраком, переходящим в ужин, — подставляя ему губы. — С Новым годом.

— О, неужели х*евые ранчеросы? — на кухню выпозло еще одно сонное существо.

— Маня!

— А что, я всегда считала, что это название крайне несправедливо, — накладывая себе полную тарелку со сковородки. — Кука там что, дрыхнет еще? — папе.

— Угу, — с полунабитым ртом. Все трое стоят вокруг разделочного стола. — И остальные тоже. Несчастные. Лёля, а ты что сама не ешь?

— Та я еще после вчерашнего не отошла, что ты, — не моргнув глазом.

— А кто сожрал все пакоры? — Маня в возмущении. — Вчера, точно помню, целая миска еще оставалась!

— Не миска, а две штуки, вот они.

— Это так она не отошла после вчерашнего!

— Сама ведь жаловалась, что объедаешься тут постоянно… Доброе утро, кука! — сонная дочка обняла всех по очереди и тоже получает тарелку с месивом из сковородки.

— Huevos rancheros, ура, — с красивым прононсом.

— Вот переведи Мане.

— Яйца фермеров?

— Ну и что? Разница небольшая.

— Фу на вас всех, ешьте уже. — Дочке, которая уселась на высокий табурет и раскрыла тетрадку: — Почитай, почитай там вон те листочки, получишь о нас со Светкой представление, если почерки разберешь.

— Угу. — читает. — О, тут про любовь! Только непонятно: «Ты в курсе, что Ж. А-рова бросила Бр.? — «Ах–ах, «облейте мое сердце серной кислотой», Оль, 100 лет в субботу уже. Давай в МакД. рванем 4-ого?»

— Не тот листок, второй.

— Трагедия в стиле рок, — фырк от Мани.

— Что б ты понимала, — мама, слегка обиженно. — Кука, дай мне лучше.

— Погоди — «Нет: 1. им надоест стоять в очереди, и там будет ходынка 2. 4-ого будет дем. против 6-ой cт. конст., баб. не пущу, но сама пойду»? — Ничего вообще поняла! Не. Ничего не вообще не поняла, достаточно «не»?

— Вполне. И нечего там уже понимать, всё быльем поросло, дай сюда, — забирает у дочки листок и тетрадь, — говорю же, другой, где он там…

— (дочка папе шепотом) Каким бельем?

— Не бельем, а тем, что было. Кажется. Нет, лучше у мамы спроси.

— Так, ладно, запихнула его куда–то, потом найду. Не важно на самом деле. Дальше рассказывать?

Дочка и Маня многозначительно посматривают на папу. Тот предельно дипломатичен:

— Пойду проверю, как там остальные, — выходит, подхватывая на ходу последний пакор.

— Да, он и так это всё прекрасно знает.

— Кто, папа? — дочка вдруг выпучивает глаза и начинает что–то судорожно подсчитывать в уме. — Нет, не получается, и по виду вроде тоже…

— Фу на тебя. Просто слышал от меня уже не один раз.

— О, — разочарованно. — И что, ты ему прямо всё–всё рассказа… ывала?

— Всё–всё — это я даже сейчас вряд ли осилю. Но достаточно. Не первый год знакомы, чего уж.

— (обиженно) Я с тобой тоже не первый год знакомы…

— (мама наморщила нос, но исправлять лень) Да, всё как–то повода не было, кука.

— Давай, давай уже, хоть теперь не тяни, — Маня за это время успела поджарить еще парочку яиц и, дополнив их очередной порцией месива со сковородки, снова усаживается у прилавка. — Пропадать, так с х… с музыкой.

— Даю, — зевая, — вот, как раз в тему у меня состояние. Поскольку той зимой спать на уроках я начала планомерно. Особенно на первых и последних в сон тянуло, ничего не могла с собой поделать. Выработали со Светкой систему щипков на опасных уроках, вроде физики, но там я все–таки старалась бодрствовать — тем более в феврале у Светки пошли косяком ее сезонные гаймориты–тонзиллиты–ларингиты–фарингиты-бронхиты, так что в школе она практически не появлялась. На географии обычно было весело, английский я слишком любила, чтобы на нем спать, а кроме того опасалась, что если Елена Прекрасная засечет, то обеспокоится и опять начнет осаждать бабушку — она уже пробовала в прошлом году, по телефону, но той удалось отбиться, мол, все у нас замечательно. А вот насчет Лидии Дмитриевны — литературы — в этом плане можно было не тревожиться, так что вовсю злоупотребляла ее близорукостью, робостью и хорошим ко мне отношением. Прямо с начала урока лбом в ладонь утыкалась и дрыхла себе спокойно на задней парте. И вот, помню, дремлю так однажды, и вдруг просыпаюсь от того, что кто–то меня гладит по голове, аккуратно так: ты спи, мол, спи. Выпрямилась, смотрю — а Лидия Дмитриевна уже дальше пошла по ряду, как ни в чем не бывало. Тут мне стало стыдно, так что на литературе тоже стала пытаться не спать.