Шеннон К. Математическая теория связи // Работы по теории
информации и кибернетике. — М., 1963.
Шеннон К. Предсказание и энтропия печатного текста // Работы по
теории информации и кибернетике: Пер с англ. — М.: Издательство
иностранной литературы, 1963.
Штеренберг М.И. Синергетика и биология // Вопросы философии. —
1999. - № 2.
Щедровицкий Г.П. Схемы мыследеятельности — системно-структурное
строение, смысл и содержание // Системные исследование. Методологические
проблемы: Ежегодник. — М., 1987.
Эбелинг В. Образование структур при необратимых процессах — М,
1979.
Эйген М., Винклер Р. Игра жизни. — М., 1979.
Эрлих А. Технический анализ товарных и финансовых рынков:
Прикладное пособие. 2-е изд. — М.: Инфра-М, 1996. — 176 с.
Эшби У. Р. Конструкция мозга. — М., 1962.
Эшби У.Р. Введение в кибернетику. — М., 1959.
Юрченко Ю.И. Алгебра живых систем и математическая экономия. —
Ставрополь: Кн. изд-во, 1994. — 119 с.
Яковлев И.Г. Информационно-аналитические технологии и политическое
консультирование // Полис. — 1998. — № 3.
Bertalanffy L, von. General system theory — critical review // Systems
Behavior/Ed, by Beishon J. and Peters G. — London, New-York, Hagerstown, San-
Francisco: Harper and Row publishers, 1972. — P. 30—50.
Betts R.K. Intelligence Warning: Old Problems, New Agendas // Parameters. -
Spring 1998. - P. 26-35.
Brown R.F. Compartmental system analysis: state of the art// IEEE Trans, on
Biomedical Engine. - 1980. -V. BME-27. - № 1. - P. 1-11.
Brzezinski Z. Between Two Ages. America's Role in The Technotronic Era. -
New York, 1970.
Brzezinski Z. The Grand Chessboard (1997); Out of Control (1993); The
Grand Failure (1989); Game Plan (1986), Power and Principle (1983).
Friedman Richard S. Open Source Intelligence (Review Essay) // Parameters.
— Summer 1998. — P. 159—65. [electronic resource] / US A: College, Carlisle,
available on http://carlisle-www.army.mil/usawc/paraerte/ 98summer/sum-essa.htm,
1998.
Hanckock A. Communicational planning for development.—Toronto, 1989.
Henry R. Military Theory and Information Warfare // Parameters. — Autumn 1998.-
P. 121-35.
239
Hunter RE. NATO in the 21st Century: A Strategic Vision // Parameters. —
Summer 1998.-P. 15-29.
Jenkins G.M. The system approach // System Behavior (Second Edition) / Ed.
by Beison J. and Peters G. — London, New-York, Hagerstown, San Franzisco:
Harper and Row Publishers. — 1972. — P. 78—114.
Machlup F. The Production and Distribution of Knowledge in the United
States.— Princeton, 1962.
McFarland G., Rudmik A. Object-Oriented Database Management Systems: A
Critical Review.— NY: DoD Data&Analysis Center for Software. - 1994. - 120 p.
Zipf G.K. Human behavior and the principle of least effort. — Addison-
Wesley Press, 1949.
240
Темы докладов и эссе
Эссе (франц. essai - попытка, проба, очерк, от лат. exagium - взвешивание)
– творческая работа небольшого объема и свободной композиции, выражающая
индивидуальные впечатления и соображения по конкретному поводу или
вопросу и заведомо не претендующая на исчерпывающую трактовку предмета.
Как правило, эссе предполагает новое, свежее, субъективно окрашенное мнение
о чем-либо и может иметь научный, философский, историко-биографический,
публицистический, литературно-критический или чисто беллетристический
характер. Эссеистический стиль отличает образность, афористичность и
установка на разговорную интонацию и лексику. Широкое использование эссе
в учебном процессе – элемент «фирменного стиля» Государственного
университета-Высшей школы экономики.
Жанр эссе допускает не только написание текста, но и устное
выступление с ним на семинарском занятии. В этом случае эссе уже становится
докладом. Естественно, что при произнесении эссе в устной форме оценивается
как содержание эссе, так и стиль его преподнесения.
Темы эссе привязаны к содержанию темы занятия и должны работать на
углубление изучаемого материала. В случае если по каким-то причинам
выступить на семинаре не удалось, эссе должно быть сдано в письменном виде
преподавателю, ведущему занятия. В этом случае рекомендуемый объем эссе –
5-6 страниц текста.
Тема занятия
Темы докладов
Докладчик
Понятие и виды аналитики
Тема 1.
Русская аналитическая школа,
ее отличительные черты и
традиции
Понятие и функции
методологии в аналитической
Тема 2.
деятельности
Социология и статистика в
аналитической деятельности
Тема 3.
Целеполагание в
аналитической деятельности
241
Самоопределение в
аналитической деятельности
Понятие и виды деловых игр
Тема 4.
Игровое моделирование в
аналитической деятельности
Понятие и основные стадии
(элементы) аналитического
цикла
Тема 5.
Особенности аналитического
цикла в разных видах
аналитических работ
Интернет и электронные базы
данных как источники
аналитической информации