Выбрать главу

Но одной ночью родителям позвонили из лагеря и сообщили, что их дочь скоропостижно скончалась.

***

Той трагической ночью Марина проснулась во втором часу от страшного зуда в пальцах. Они болели так, будто девочка вновь играла на гитаре с обыкновенными струнами. Но ведь она не прикасалась к музыкальному инструменту целую неделю! Оглядевшись, девочка с восторгом и ужасом обнаружила у ног свою гитару. Марина взяла в руки шестиструнную, и хотела уже заиграть любимую мелодию, но вдруг вспомнила, что в комнате, помимо нее, спят и другие девочки. Что же делать? Подождать до утра? Но сейчас девушке казалось, что если она не сыграет хотя бы простое упражнение, страшный зуд в пальцах только усилится.

«Да я тихонечко. Никто и не услышит».

О, как нежны и шелковисты струны. Как ласково и душевно звучит мелодия. Она убаюкивает, словно мамина колыбельная, уносит куда-то далеко, в добрые, нежные, детские дни. Марина даже не замечает, как звучит аккорд за аккордом. Она слышит лишь звук. Милый, прекрасный, родной.

Руки девушки слабеют, но она не замечает этого. Румяное круглое лицо школьницы все быстрее теряет краски, становясь болезненно бледным. Изо рта вырывается страшный хрип, будто Марине не хватает воздуха. Безжизненный пустой взгляд девушки пробежался по комнате.

Марина сыграла последнюю ноту.

Конец