Повторение строк. — Взявшись за руки «лодочкой», выполняют прыжки с поочередным выставлением то правой, то левой ноги на пятку (4 раза). Затем кружатся бегом, руки «лодочкой».
К концу припева останавливаются друг напротив друга.
2-й куплет.
1-2-я строки. Девочки делают пружинку вправо-влево, мальчик, выставив правую ногу вперед, то наклоняется, то выпрямляется— «тянет канат» (2 раза).
3-4-я строки. Девочка отворачивается от мальчика, подергивая плечиками и сцепив внизу пальцы рук. Мальчик обегает девочку и вновь останавливается перед ней.
5-6-я строки. Мальчик «тянет канат», девочка выполняет пружинку.
7-8-я строки. Девочки, развернувшись, уходят к боковой стене. Мальчики, махнув рукой, решительным шагом уходят к противоположной стене.
Припев. Повторяются движения предыдущего припева, но к концу его дети опять разбегаются в две шеренги.
3-й куплет.
1-я и 2-я строки. Положив руки на плечи друг другу, делают 4 приставных шага вправо с полуприседанием.
3-я и 4-я строки. Те же движения влево.
5, 6, 7, 8-я строки. Шагают двумя колоннами к центральной стене и останавливаются мальчики впереди, девочки сзади них.
1-я строка. Мальчик выставляет правую ногу на пятку, правая рука — за головой, левая — за спиной. Девочка заглядывает на мальчика справа.
2-я строка. Те же движения влево.
3-4-я строки. Девочка обегает мальчика и вновь встает сзади него.
При повторении припева движения повторяются.
Проигрыш. Дети танцуют по очереди, выполняя характерные для матросского танца движения, остальные стоят в шеренге и хлопают в ладоши.
Припев.
1-я строка. Девочки шеренгой бегут вперед и машут над головой руками.
2-я строка. Выполняют прыжки с выставлением пятки вправо-влево и разведением рук в стороны — к себе.
3-я строка. Девочки делают пружинку, мальчики решительным шагом подходят к девочкам.
4-5-я строки. Кружатся на беге, руки «лодочкой».
На повторение припева, взявшись за руки, дети убегают, прощаясь свободными руками.
ЗАДОРНЫЙ ТАНЕЦ
Музыка В. ЗОЛОТАРЕВА
Вступление. Дети стоят в кругу парами, повернувшись лицом друг к другу: девочки во внешнем кругу, мальчики — во внутреннем.
Такты 1-4. Пары стоят на месте. Ноги слегка пружинят в коленях. Руки, согнутые в локтях, отводят в стороны, назад, вперед.
Такты 5-8. Танцующие кружатся поскоками на месте.
Такт 9. Делают шаг правой ногой в сторону, приставляют к ней левую и одновременно хлопают в ладоши, наклоняя корпус вправо.
Такт 10. Повторяют движения 9-го такта влево.
Такты 11-12. Повторяют движения 9-10 тактов.
Такты 13-16. Все берутся за руки и двигаются боковым галопом против часовой стрелки.
Такт 17. Делают мягкий шаг на месте правой ногой, затем выносят левую ногу вперед и носком ударяют об пол (как бы ставят точку).
Такт 18. Повторяют движения в другую сторону.
Такты 19-20. Повторяют движения 17-18 тактов.
Такты 21-24. Двигаются боковым галопом.
Танец повторяется.
Описание движений Л. ЗЛОДЮШКИНОЙ, И. ЛИФЩИЦ
ИГРА «КТО БОЛЬШЕ НАЛОВИТ РЫБЫ»
Игра проводится в форме эстафеты. По центральной линии зала раскладываются вырезанные из бумаги рыбки с наклеенным кусочком магнита с обратной стороны. Дети, стоящие в колоннах по 5 человек друг за другом, берут по очереди удочку с привязанным магнитом и ловят рыбу. Побеждает команда, наловившая больше рыбы.
МОЯ РОССИЯ
Слова Н. СОЛОВЬЕВОЙ, Музыка Г. СТРУВЕ
МАМИНА МОДА
Этот номер носит шуточный характер. Дети одевают мамины наряды и демонстрируют их. Это может быть вечерний наряд (платье, шляпка, туфли на шпильке, бижутерия), пляжный комплект (соломенная шляпа, темные очки, шорты с топиком), зимняя одежда (кожаная куртка с меховым воротником, шляпа, сапоги), одежда для дождливой погоды (взрослый дождевик с капюшоном, зонт, резиновые сапоги), наряды жениха и невесты. Ведущий комментирует действия детей. Звучит спокойная музыка. В показе моделей участвуют не только девочки, но и мальчики, появление которых в маминых нарядах вносит в этот номер много юмора и веселья.