давать о них информацию, кроме трёх из них, более существенных.
Часть 1
Древние цивилизации, их необъяснимые познания, их исчезновение,
гибель их городов, а также некоторые геофизические и географические
загадки.
Я... догадался, что древнеегипетская пирамида -
вовсе не место захоронения и не памятник
могуществу фараона... (Марк Захаров).
1) Карты исчезнувших цивилизаций.
Карта Пири Рейса - мореплавателя и пирата (ХV в) показывала Антарктиду
без ледяного покрова весьма точно, но это могло быть известно людям
только 6000 лет назад (это возраст полутораметрового слоя льда над
Антарктидой). Откуда такие знания могли появиться в средние века (ХVв.)? Из
сохранившихся древних книг? На карте также показаны обе Америки -
Северная и Южная, хотя они тогда ещё не были открыты.
Задаю вопросы и получаю ответы:
- Антарктида существовала без ледяного покрова до 6000 лет назад? - Да.
- Тогда существовали древние цивилизации, посещавшие и Антарктиду и
Америку и имевшие знания для построения точных карт? - Да.
- Кто это были ? Когда они появились ? - Они появились 12 тыс. лет назад.
Это была древняя цивилизация, существовавшая в Африке.
- Антарктида тогда была в другом месте? - Нет.
- Они использовали плоскостную геометрию или сфероидную?- Плоскостную.
- Необходимые более точные сведения они получали от Тебя?- Да. - Как ? -
Телепатически.
- Это они нанесли на карту Антарктиды Землю Королевы Мод?- Да.
2) Загадки календаря майя.
4
Индейцы майя обладали удивительными знаниями в области
астрономии - особенно о Луне и Венере. А жили они ещё в 1- ом
тысячелетии н.э. У них был разработан невероятно сложный календарь, согласно которому они
знали точную величину солнечного года - 365,2420 дня (современное значение года составляет
365,2422 дня).
На основе наследия майя был создан т.н. календарь 13-ти лун.
Вместо искусственной системы счёта времени 12 : 60 (12 часов на циферблате, 60 минут в
часе), предлагается естественная календарная система 13 : 20, что может вернуть человека к
ритмам, существующим в природе, к гармонии, к космическому излучению с периодом в 260
дней.
Задаю вопросы и получаю ответы:
- Майя действительно обладали глубинными знаниями об устройстве
Вселенной и поэтому оставили нам свою культуру? - Да.
- Почему они бесследно исчезли? - Они ушли в Атлантический океан и были
доставлены межпланетными кораблями-амфибиями на ту же планету, с
которой их раньше привезли.
- Почему они покинули Землю? - Они получили от жрецов предсказание о
их будущей гибели на Земле.
- Когда это должно было случиться? - Во 2-ом тысячелетии н.э. –
Вследствие завоевания Америки испанцами? - Да.
- Жрецы узнали об этом астрологически? - Да.
- От кого майя получили точное значение длительности солнечного года? -
От Тебя ? - Да. - Как ? - Телепатически, через жрецов.
- Лунный календарь 13 : 20 действительно более естественный? - Да.
3) Египетские пирамиды
Пирамиды 4-ой династии фараонов отличались от других правильной, т.е. не
ступенчатой формой. Традиционная версия назначения пирамид - это
усыпальницы фараонов. Но в них нет, ни мёртвых тел, ни надписей. Затем
возникли нетрадиционные версии. Рассмотрим две главные из них:
а) Пирамиды - хранилища знаний : языком геометрии рассказывается о
математических, астрономических и геофизических знаниях древних
египтян. Эта версия, безусловно, правильная.
б) Пирамиды - " гравитационно-пространственный маяк ", призванный
обратить на себя внимание.
О правильности и второй версии говорят физические воздействия
пирамид. Они выражаются, например, во вращении маятника над вершиной
пирамиды, а внутри неё - в замедлении течения времени, мумификации
трупов мелких животных, сохранности продуктов, самозаточке бритвенных
лезвий, росте кристаллов, сгорании платиноиридиевых тиглей, замедлении
окисления металлов, получении более чистых, твёрдых и совершенных по
форме алмазов, приобретении водой оздоровительных свойств и вкуса
ключевой воды, и др.
Задаю вопросы и получаю ответы:
- Почему всё это там происходит? - Все воздействия в пирамиде происходят
благодаря особой Энергии по Моей (Бога-Творца) специальной
компьютерной программе, для того, чтобы привлечь внимание людей к ней.
- Охранялись ли пирамиды от грабителей? - Да. - От исследователей? - Нет.