Сегодня этот завод исчез с карты города. На этом месте будут построены жилые дома.
Очередь за счастьем
Дмитрий Сергеевич Лихачев в 32 письме обращенном к юношеству писал: «Искусство освещает и одновременно освящает жизнь человека. И снова повторяю, делает его добрее, а, следовательно, счастливее. Но понимать произведение искусства далеко не просто. Этому надо учиться — учиться долго, всю жизнь».
Учиться мы начали в пятом классе. Целый год слушали лекции в лекционном зале Третьяковской галереи. В галерею не входили. В конце года, весной, настал долгожданный момент. Ура! Мы едем в галерею. Началось наше посещение с домовой церкви Третьяковых. Именно здесь произошла символическая встреча — соприкосновение. Каждый постоял перед иконой Владимирской Божией Матери, на том самом месте, где стоял Павел Михайлович во время церковных служб. Осторожно ступая по лестнице, притихшие ребята спустились в холл и были отпущены, совершенно самостоятельно знакомиться с искусством. Через час в назначенное время встретились. Уже затемно, дети были отданы на руки родителям.
На следующий день ребята писали на уроке о своих впечатлениях об увиденном. О сколько открытий чудных дали эти письма. Откровение первое: «Я бы хотел вынести из комнаты всю мебель, поставить стул в середине комнаты, а на стену повесить картину «Демон». Кто-то сочувственно откликнулся на картину В. Петрова «Тройка». Сильно удивила коротенькая записка: «Больше всех мне понравилась картина «Над вечным покоем» не помню кого». Автор записки теперь хирург. Как соединить в одно целое тринадцать лет и «Над вечным покоем» И.Левитана. Ещё одно откровение оказалось просто пророческим: «Для «Купания красного коня» я считаю надо найти другое помещение». Сейчас красного коня купают в Третьяковской галерее на Крымском валу. Этот мальчик через три года станет президентом школьной республики.
Дети быстро растут. И вот они уже инженеры, врачи, физики, политологи. Сегодня трудно поверить, как в 12–13 лет они могли размышлять над увиденным, как тонко чувствовать. И совершенно неважно, что кто-то пробежал за час всю галерею, а кто-то надолго задержался перед картиной «Не ждали». Совершенно не страшно, что кто-то смотрел балет затаив дыхание, а кто-то весь спектакль проспал под креслом. Однажды мне удалось воплотить в жизнь, казалось, совершенно бредовую идею. Я пригласила артистов Московской областной филармонии дать на школьной сцене в концертном исполнении оперу «Евгений Онегин» Назавтра в школьных коридорах пели:
— Паду ли я, стрелой пронзенный …
— Я люблю вас Ольга …
Однако вернемся к галерее. Когда Третьяков открыл галерею для посещения, он очень этому радовался. Но секретарь доложил Павлу Михайловичу, что замоскворецкие купчихи ходят в галерею свататься, показывать свои наряды. Третьяков не огорчился: «Даже проходя мимо, кто-нибудь да посмотрит на картины». Припоминаю забавный случай из 90-х. В очереди в галерею за мной встала женщина, она все время приговаривала: «Господи! И здесь очередь. Везде дефицит. Сюда-то за чем стоят?!»
Сегодня 21 век на дворе, а очередь в Лаврушинском не иссякает.
Находка
Утром, вступая на порог школы учитель всегда ждет, а что на этот раз? Сегодня мои ожидания оправдались. Пылая праведным гневом мама моего ученика, учительница начальных классов, громко прокричала: «У вас в классе вор!»
Накануне у ее сына пропали дорогие кожаные перчатки. Собираю волю в кулак и с легкой полуулыбкой вхожу в любимый 10А. Начинаю урок с объявления, что в нашем классе, каким-то волшебным способом пропали перчатки. Прошу таким же путем вернуть их на прежнее место. Дальше урок по плану. На следующий день я пришла в кабинет на тридцать минут раньше. Без всякой надежды заглянула в стол. Перчатки на месте! Староста объявила всем, что перчатки нашлись.
Время бежит быстро, пришло время вручать аттестаты. Часа за два до торжественной церемонии я готовилась к выступлению. Таинственно, медленно открывается дверь в кабинет и в нее с большим трудом протискивается невероятных размеров букет пионов. Крупные цветы, розовые, малиновые, белые, бордовые. В воздухе начал распространяться аромат этих волшебных цветов. Вслед за букетом появился и даритель. Мой выпускник. Вручая букет, он сказал всего три слова: