Вернувшись домой, Бенжамин вручил маме в руки корзину с грибами. Та улыбнулась. Позже мальчик помыл руки, прошёл на кухню и сел за стол. Настало время обеда. Дедушку пригласили пообедать вместе с внуком, но он отказал и ушёл к себе домой. Во время обеда Бенжамин делился с родителями впечатлениями о жизни в лесу.
Наступила осень. Настала пора идти в школу. Второго сентября все писали сочинение «Как я провёл лето». В тот же день учительница русского языка читала текст, который написал ученик пятого класса Бенжамин Роллинг. Один абзац в нём звучал так:
«В конце июля мы с дедушкой ходили на рыбалку на три дня. Это было незабываемо. Мы целыми днями сидели с удочками и ловили рыбу, чтобы вечером посидеть у костра, побеседовать и съесть улов. Если же клёва не было, приходилось собирать грибы. Ещё я любил есть ягоды на десерт. Изначально мы планировали кипятить воду для питья в котелке, но на второй день я нашёл в кустах родник, и нам стало гораздо проще. В последний день я подружился с ёжиком и помог ему подготовиться к зиме, положив на его иголки белый гриб. На обратном пути я наслаждался пением птиц. Этот поход стал одним из самых светлых оттенков моих каникул».