— Добрый день, меня зовут Улара, я директор школы будущих леди, только у нас самые лучшие и порядочные невесты в округе, а также девушки, которые становятся примером подражания для миллионов других.
Дальше меня отвели в комнату и какое же моё было разочарование, когда я узнала, что жить я буду не одна и у меня будут соседки. Меня это совсем не обрадовало. Я люблю одиночество и не хочу делить комнату с манерными девицами.
— А можно мне другую комнату? — Сразу отреагировала я.
— Вы только пришли в новую школу, а уже недовольны, будьте хоть немного скромнее.
Директриса ушла, родители тоже, осталась только я и мои новые соседки, которые с презрением на меня смотрели и что-то шептали.
— Чё пялимся? — Разозлилась я, ведь я ни какая-то диковинная игрушка.
— Хотим и пялимся, — ответила девушка с длинными светлыми волосами.
— Самая смелая, что ли?
— Было бы кого бояться, замарашка какая-то.
Я начала закипать от злости и уже была готова наброситься на эту куклу, как вдруг раздался звонок. Он отличался от звонка в моей старой школе, если там был громкое жужжание, то здесь звук был похож на много колокольчиков.
— Время трапезы, — произнесла Ирам. У неё короткие кудрявые волосы, напоминают гнездо птицы, а слова она через чур старается проговаривать и выговаривать.
Просить показать мне, где столовая я не стала, а просто прибилась к толпе и последовала за всеми. Столовая комната была огромная, создавалось ощущение, что мы находимся не в школе, а где-то в королевском замке. Я старалась скрыть своё удивление, чтобы не позорить себя, поэтому села с самого края стола, подальше от всех.
Если на ужин я пришла со всеми, то уйти с ужина со всеми я не могла, ведь все не только с разных комнат, но и с разных этажей. Девочек из своей комнаты, я потеряла из вида, а где находится наша комната я не запомнила. Сначала меня охватила паника, потому что я не хочу обращаться к кому-либо за помощью. Потом я спряталась за угол и наколдовала красный клубок ниток. Попросив показать мне дорогу в комнату. Клубок стал распутываться и, следуя за красной ниткой, я дошла до комнаты. Открыв дверь, мой взгляд сразу опустился на мою кровать. Моя гримаса спокойствия сменилась гневом, потому что я увидела все свои вещи вывернуты на кровати и политы чем-то красным. Блондинка стала истерически смеяться, поэтому я налетела на неё и стало таскать за волосы по комнате. Остальные нас пытались разнять, кто-то старался связать меня и ударить, но я намного сильнее этих девиц. Затем дверь комнаты открылась и все резко встали по струночке и затихли. В дверях стояла Улара, а за ней Ирам.
— Что за беспорядок вы здесь устроили?
— Они испортили все мои вещи! — Закричала я.
— Научись понимать шутки, — надменно произнесла блондинка.
— Давай, я сейчас испорчу твои вещи, и мы вместе посмеёмся.
— Это кетчуп, отстирается оно всё. Что за трагедию ты устроила?
— Анаида, — обратилась преподавательница к блондинке, — Вы меня очень разочаровали своим поведением. Леди себя так не ведут. В качестве наказания для Вас, я выбрала чтения кодекса нашей школы вслух, а слышать вас будут всех, потому что я оставляю жучка прослушника. Теперь до самого отбоя Вам будет чем заняться.
Анаида была взбешена, но она молча подошла к своему столу и перед ней возникла книга. Девушка принялась читать, а эхом по всему корпусу раздавался её голос.
Глава 3
Утром я также хвостиком следовала за девочками, стараясь от них не отставать. Сначала мы отправились на завтрак, затем на урок истории Ироси, где я сталась не заснуть от скуки. Далее у нас был вышивание. Моя вышивка была настолько плоха, что вместо веточки с вишней, она была похожа на пятую точку.
— Это ужасно, — произнесла преподаватель.
— Если надо будет отбиваться от противника, то я просто поражу его своей вышивкой.
— Воюют у нас мужчины, а женщины хранительницы очага, поэтому соберитесь и постарайтесь это превратить в веточку с вишней.
Затем преподавательница подошла к Анаиде, та вышивала звёзды и, довольно, неплохо у неё получалось. Но у девушки покатились слёзы.
— Анаида, что стряслось? — забеспокоилась преподавательница.
— Это ужасно и у меня ничего не получается, я не хочу ничего делать, потому что какой смысл?
— У Вас всё прекрасно получается, не стоит обесценивать свой труд и лить слёзы понапрасну.
— Но мне это не нравится!
— Нет предела совершенству.
Затем у нас был урок перемещения и трансформации, такой предмет был и в моей бывшей школе, только там мы учились не только перемещать предметы, но и перемещаться в пространстве. Здесь о таком и не слыхали. Девушек учили перемещать тарелки, заставлять веник мести сам по себе и превращать грязное в чистое.