Звучат мелодии вальсов в исполнении А. Беляева — «Дунайские волны», «Деревенский вальс», «Любин вальс»; в исполнении О. Вардашсвой и Л. Невзгляд — «Белый танец»; в исполнении В. Софроницкого — вальс № 9 Ф. Шопена (1). В свете прожектора на сцену поднимаются одна-две танцевальные пары в бальных костюмах. Исполняется несколько танцев, по 30—40 сек. каждый. В случае отсутствия танцевальных пар можно сократить время звучания фонограммы, а живое исполнение заменить показом слайдов с изображением танцующих пар.
Ведущий 2.
Не правда ли, прекрасны стихи Максима Рыльского о вальсе?
На экран проецируется слайд — репродукция картины К. Коровина «У окна».
Ведущий 1. Вальс... Всегда юный и блистательный... Вальс, вальс, вальс...
На экране — танцующая пара. Цветомузыкальная установка образует калейдоскоп огней.
Ведущий 2. Давно известно, что мода капризна и непостоянна. Сегодня модно одно, завтра — совсем другое. Сегодня — мини, завтра — макси. А послезавтра?
На экране — серия слайдов на тему «Мода».
Ведущий 1. И зачастую каждому новому направлению в моде сопутствуют танцевальные сенсации. Об этом с полной достоверностью свидетельствует история.
Звучит «Музыка во Вселенной» в исполнении группы «Зодиак» (2). На экране —слайды, изображающие танцующих брейк-данс.
Ведущий 2. Только за прошедшее столетие в мире появилось множество новых танцев. Давайте вспомним названия некоторых из них. Итак, конкурс!
Ведущий слушает ответы участников конкурса, помогая им вспомнить названия модных танцев прошлых лет и современных (буги-вуги, рок-н-ролл, чарльстон, твист, шейк, брейк-данс и др.).
Ведущий 1. Действительно, как много танцев! Только вот одни из них появлялись, будоражили сердца поклонников нового и, взлетая на волне своей славы, вскоре забывались, в лучшем случае оставляя в память о себе лишь описание да название.
Ведущий 2. А другие?
Ведущий 1. А другие становились танцевальной классикой. Оставались жить для будущих поколений. Вот и сейчас, когда век сверхскоростей диктует столь же эмоциональные танцы, мы, порой забыв о делах, подсаживаемся к экранам телевизоров, где в лучах прожекторов властвует волшебная и пленительная красота классического танца!
На экране — слайды с изображением аэропорта, космодрома, а затем бальных танцев.
Ведущий 2. Танго, фокстрот, королева латиноамериканских танцев— румба признаны и любимы во всем мире. Однако и они умолкают, когда звучит вальс!
Звучит «Вальс» Г. Свиридова из музыкальных иллюстраций к повести А. Пушкина «Метель» в исполнении Первого Отдельного показательного оркестра Министерства обороны СССР (3). На экране — слайды «Фестиваль музыки и танца».
Ведущий 1. «Смеется вальс над всеми модами века...» Почти целое столетие вальс удерживал первенство во всех танцевальных залах мира. И ни один из существовавших тогда танцев не смог превзойти его популярности. Правда, в начале XX века с ним пытались конкурировать танго и фокстрот. Но и они уступили. Именно вальс называют «танцем влюбленных». Сколько в нем нежности и грациозности... Сколько оптимизма, жизнерадостности и задора!
Ведущий 2.
Вальс неподвластен времени. И, видимо, не случайно о нем так восхищенно пишут и великий Пушкин, и современные поэты.
На экране — слайды: репродукция картины «Танец в Буживале» О. Ренуара, танцующие пары молодых людей.
Ведущий 1. В биографии вальса есть и веселые истории. Ведущий 2. Внимательно послушайте эту мелодию.
Звучит в записи мелодия детской песенки «Жил-был у бабушки серенький козлик». Ведущий предлагает назвать ее и вспомнить, кто из известных композиторов написал эту мелодию. Идет конкурс. Ведущий слушает ответы и продолжает:
Знакомая всем нам с детства мелодия песенки «Жил-был у бабушки серенький козлик» — это мелодия вальса из цикла «Шесть немецких танцев» австрийского композитора Вольфганга Амадея Моцарта.