Успехи в школе. Злорадство одноклассников. Издевательства. Безразличие учителей. Моё физическое состояние. Ссоры родителей. Слухи о надвигающейся войне. Собственное будущее. Всё потеряло смысл.
Иногда проскакивали мысли о самоубийстве. Иногда мне просто хотелось от всего куда-нибудь сбежать. Иногда появлялись мысли начать всё с нуля, приложить усилия и продолжать жить. Однако и это теряло смысл. Отсутствие результатов, после стольких стараний, удручали сильнее всего.
Позже я понял. Что ничего страшного в этом нет. Большинство людей от рождения и до самой смерти живут так. Стараются, прикладывая массу усилий, ничего взамен не добиваясь и не получая.
Это не злой рок. Неприятное стечение обстоятельств или ещё что-то. А обычная судьба, обычного человека.
Все мои переживания и страдания, так же пусты, как и я сам. Человеческая жизнь, для окружающих тебя людей, ничего не значит и не стоит, пока необходимость в тебе не появиться.
И что самое главное. Единственный человек на всём белом свете, кому действительно не безразлично твоё существование.
Это ты сам.
Обычный самообман собственной значимости. Все через это проходят. А потому не стоит переживать, придавать этому значение или считать себя жертвой. Плакать, молить и ненавидеть небеса за судьбу.
Это просто не имеет смысла.
Но сколько бы я себя не убеждал, я всё равно продолжаю злиться и ненавидеть её.
Я вздохнул, прогоняя, внезапно появившийся, порыв злости. Оглянулся по сторонам и заметил, что уже подошёл к школе.
К её входу стекалось относительно небольшое количество людей. Время было ранее, потому никто особо не торопился в неё.
Набрав побольше воздуха в лёгкие, я направился прямиком к воротам, ведущим на её территорию.
Глава 3
До начала занятий оставалось какое-то время. Немного подумав, я решил убить время за книгой.
В последнее время чтение книг стало моим хобби.
Школа сконструирована так, чтобы естественным образом делить магический корпус от корпуса боевых искусств. Библиотека находилась на первом этаже, в левом крыле здания. Эта часть крыла сконструирована специально для магов. Не сложно догадаться, что правое крыло отведено для обучения бойцов.
Я вошёл в здание школы, после отправился в левую часть. Коридоры здания пустовали без учеников.
Дойдя до двери, ведущей в библиотеку, я тихонько открыл её. Несмотря на то, как аккуратно я это сделал, дверь всё равно издала противный скрип, оповещая библиотекаря о прибытии посетителя. Внутри было абсолютно пусто, единственным человеком была библиотекарь.
Высокая женщина в возрасте около 50-ти лет, характер у неё спокойный, до тех пор, пока ты не шумишь.
Она бросила на меня беглый взгляд и тут же вернула его обратно к книге, которую читала. Недолго думая, я отправился к стеллажу с книгами. Меня интересовала одна определённая книга, которую я совсем недавно начал читать. Она называлась «Приключения Гибли».
Гибли имя знаменитого авантюриста S-ранга. Говорят, что его способностей было достаточно, чтобы одолеть мага 6-го круга, которых даже в то время, «времена великих свершений», насчитывалось единицы. Маги 6-го круга, приравниваются по своим способностям чуть ли не к богам.
Мощи заклинаний магов хватало на то, чтобы смести с лица земли целое королевство.
Именно поэтому Гибли считают одним из величайших авантюристов той эпохи.
Книга написана другом знаменитого авантюриста, и весь рассказ состоит из трёх книг. Эти книги смесь классических приключенческих романов и пособия для авантюристов.
Местами это довольно скучная книга, в ней рассказывается о слабых местах монстров и основах боя с теми или иными существами. По крайней мере, в первых двух книгах речь идёт именно об этом.
«В последней книге автор решил удивить читателя и написать о самых запоминающихся столкновениях группы авантюристов, во главе которой стоял сам Гибли».
Примерно такие слова я случайно услышал, когда двое моих одноклассников обсуждали её. Подвергать сомнению их слова я не стал.