Выбрать главу

Были последние дни августа, большинство артельщиков закончили сезон, настал последний день нахождения лагеря в лесу. Остались сборщики груздей, но их было немного. Грибы были посушены и упакованы в ящики, ягоды закатаны в небольшие бочонки, орехи аккуратно сложены в мешки. Артельщики дожидались, когда за ними приедет автобус, который должен был отвезти в город, где они жили. Сергей Иванович последний раз проверял, хорошо ли закрыты бочонки, не развяжутся ли мешки, не раскроются ли ящики. Проверил, нет ли ошибок в сопроводительных бумагах. Везде порядок. «Грузите!» – скомандовал он, и несколько артельщиков стали грузить ящики, мешки и бочонки в грузовик. Грузовик поедет раньше, ему незачем дожидаться приезда автобуса.

Артельщики только закончили обедать, когда к причалу у лагеря подошла яхта. Сергей Иванович заранее договорился со своим другом Константином, капитаном и хозяином небольшой яхты, что тот покатает ребят по озеру. Прогулка на яхте была для школьников сюрпризом.

«Ребята! – позвал Сергей Иванович школьников, – кто хочет на яхте по озеру поплавать?» Конечно захотели все, и капитан пригласил ребят на борт. Ребята очень обрадовались, ведь они никогда не катались на настоящей парусной яхте! Для того, чтобы взять всех ребят, капитан отпустил на берег матросов. День был на редкость удачный для прогулки – солнечный и теплый. Дул легкий ветерок, от которого на озере поднялись небольшие волны, что делало прогулку еще интереснее. Со школьниками на яхте поехали двое взрослых артельщиков, а сам Сергей Иванович остался на берегу. С ним остались Олег и Марина. И вот уже яхта загружена пассажирами, и капитан Константин Алексеевич дал команду: «Отдать швартовы!» Когда ребята накатались и сошли на берег, капитан пригласил на яхту Сергея Ивановича, Марину и Олега.

–Сережа, иди с ребятками, покатайся! – позвал он.

–Спасибо, Костя! – поблагодарил Сергей друга и позвал ребят. – Олег, Марина! Быстренько поднимайтесь на борт!

Дважды приглашать не требовалось – они быстро поднялись на яхту. Дул легкий попутный ветер, и вот яхта уже на середине озера.

–Дядя Костя, а можно мне за штурвалом постоять? – попросил Олег.

–Да, конечно вставай, а я пока пойду кое-какие измерения проведу.

Олег встал за штурвал. Он уже и раньше «ходил» на яхте с Константином Алексеевичем, а этим летом был юнгой на настоящем парусном корабле – барке «Крузенштерн».

–Ого, как у тебя хорошо получается! – к Олегу подошла Марина. – А трудно управлять яхтой?

–Конечно! Это не каждый сможет! – похвастался Олег.

–А ты что, раньше уже плавал на яхте? – удивилась Марина.

–Марин, у нас принято говорить не плавал, а ходил. Меня дядя Костя уже много раз брал с собой в плавание. И даже на море брал, я и курс прокладывал! – продолжал хвалиться Олег.

–Ой, Олег, а как ты курс прокладывал? Ведь можно ошибиться и заблудиться в море! – немного наиграно восхитилась Марина.

Она подсмеивается над парнем, но тот не замечает.

–У нас, моряков, чтобы правильно проложить курс и не заблудиться, кроме компаса есть очень точные часы – хронометр называются!

–И у тебя есть? – нарочито серьезно спросила Марина.

–Конечно! А как же без хронометра!

Олегу захотелось покрасоваться перед «девчонкой». Он вынул из кармана старинные карманные часы. Открыл крышечку. Посмотрел время, затем посмотрел на солнце. Повернул штурвал.

–Олег, можно мне взять посмотреть? Я никогда не видела настоящий морской хронометр!

–На, держи! – протянул девушке часы.

Марина аккуратно взяла их. Это были не просто старинные, скорее уникальные часы в круглом серебряном корпусе. Циферблат был закрыт серебряной крышечкой с надписью на незнакомом языке. Если нажать на кнопку, крышечка с музыкой поднималась и открывала диковинный циферблат. В центре его было изображено солнце, а вокруг солнца вращались планеты!

–Да они у тебя спешат! – Марина посмотрела на свои маленькие ручные часики. – Эх ты, хвастунишка! Да ты по своему хронометру уж наверняка заблудишься!