Выбрать главу

Роан глянул в данные Лайта и слегка оторопел.

— Это, конечно, не Магистр Йода, но в потенциале он выше Яна Дуку и того же Винду, — заметил Роан. — Интересно. Очень интересно. Огранить такой талант — дорогого стоит.

— Только бы ты его не сломал, — заметила Шиала. — Между тем, с ним поступило ещё несколько перспективных детей. К примеру, эта девочка — Меза Орта, — изображение сменилось на забрачку. — Мидихлориан у неё едва-едва, но она очень внимательна. Обладает превосходной памятью.

— Посредственность останется посредственностью, — фыркнул Роан. — Видел я такого же умника. Но сколько он не старался — выше головы не прыгнул.

— Ты оцениваешь лишь их боевые потенциалы, варвар, — фыркнула Шиала. — Ты как был варваром, так им и остался.

— Ничего не хочу слышать от бывшего Джедая-тени, — сказал Роан, открыв данные по привлёкшему его внимание ученику. — Вот он точно имеет все шансы стать моим падаваном. Этот Лайт Флаингстар, судя по характеристике, имеет слабый характер, несмотря на свою связь с Силой… Слабак. А этот мальчик, пусть и средний имеет потенциал, но его физические данные, уже сейчас превосходят на голову даже некоторых детей, старше его на два года.

— Цин Драллиг? — спросила Шиала. — Похоже варвар нашёл себе такого же в ученики.

* * *

— Ты что делаешь? — спросил у меня мужской голос, когда я снимал повязку с глаз.

— Пытаюсь видеть с помощью Силы, — пояснил я парню из старших юнлингов.

— Сам? В смысле самостоятельно? Ты же не миралук, этому трудно обучиться…

— У меня получается, — отправил я подростка в когнитивный диссонанс.

— Похоже ты талантлив, — улыбнулся он. — Что же, все должны собраться в тренировочном зале. У твоей группы сейчас физическое воспитание.

Тренировочный зал, куда меня провели, был куда просторнее и свободнее аудитории Шиалы. Нас поставили в шеренгу и приказали ждать, спустя пару минут к нам явился высокий мужчина. Руки у него были крепкие, исчерченные мышцами. Сам он напоминал эдакого бодибилдера. Волосы были чёрными, наверняка колючими. А на поясе покоился световой меч, на самом видном месте. Точнее, судя по длине рукояти, как я понял — мужчина владеет световым посохом.

— Я Роан Лэнцесфил, — от его зычного голоса закладывало уши, а ведь он даже не применял Силу. — Сейчас мы начнём курс того, что вам спасёт жизнь. И не важно — станете ли вы неудачниками, которые попадут в Агрокорпус, или корпус Обслуживания, или полетите в какую-нибудь дыру выполнять долг истинных Джедаев, принося всем мир, как постулируют наши правила. Физическая подготовка хороша для любого Джедая, — прошёлся он перед нашим строем, — а кто этого не понимает, — он остановился напротив довольно щуплого Фимора, рядом с которым стоял я, довольно низкий, в сравнении со своими сверстниками, хотя я бы не назвал себя щуплым. Ибо физическую подготовку я проводил, да мне даже удар ставили и завалить своего сверстника в рукопашке я способен на раз два. Хотя, как он под одеждами оценивает состояние тела? Если только он не пытается оказать психологическое давление. Велика заслуга, пугать детишек, хорошо хоть Силой не воздействует. — Вы верно считаете себя Избранными, что станут великими Джедаями. Но я вас разочарую — Избранными не рождаются, ими становятся, — отчасти прав. Избранный Джедаев даже руку умудрился потерять от старика. Кстати, обычные дети при такой агрессивной ломке точно бы начали плакать и звать маму. — И начнём мы… С тебя, — так и знал, что тактика «смотри ему в глаза» сработает в обратную сторону, ведь этот «абсолютно стандартный сержант» выбрал именно меня. — Ты… Упал, отжался…

Я спокойно принял упор лёжа и начал отжиматься.

— Удивлён, что ты знаешь, что это такое, но ты делаешь неправильно, — на мою спину упал невероятный груз, который, казалось, желал меня расплющить. — Ты, мелочь, пускаешь по мышцам Силу. Вы не должны уметь пока ей пользоваться. Это неправильно оттого, что ты усиливаешь своё тело, хотя не должен этого делать, а знаешь почему? Потому что, применяя Силу ты отвыкаешь применять мышцы, и они не растут. Запомните! Если есть ещё кто-то, кто умеет пользоваться Силой уже сейчас — забудьте, как это делается. Ваша задача сейчас научиться использовать свои физические возможности, а не Силовые.

— Уч… учитель, — закашлялся я, сопротивляясь силе тяжести.

— Что? Не слышу? — он прекратил воздействовать на меня, и я смог сесть.