Выбрать главу

Глава 18

Обучение (10). Учитель и ученик (3). Возвращение на Тустру

— Ты не удивлён, что мы летим обычным рейсом, — донёсся рядом голос наставника.

Быстро всё прошло. Я распрощался с остатками нашей группы, послушал стенания Драллига касательно того, что его в ученики не берут (многим не нравится его излишне буйный характер). Комплект вещей приготовил для меня Лорм Децер. Я даже в его комнате Рыцаря был, такие выдают всем Рыцарям, чтобы они там жили с падаванами. Никогда ещё не видел столько пыли. По словам самого Лорма, он почти семь стандартных лет не вылазил с Внешнего Кольца, замахиваясь в своих изысканиях даже на Неизведанные Регионы, эдак он и Юужань-Вонгов отыщет.

Мы находились внутри столовой огромного корабля. Мимо нас то и дело шныряли разумные разных рас, достатка и внешностей. Два джедая, в принципе, не особо привлекают внимание, в центре Галактики и… Нет, стоп. Я сказал «Джедая»? Одежда Джедаев, сама по себе, не образец одежды разумных «высокого достатка», и, если периодически не смотреть на пояс, где прикреплены рукояти световых мечей, о нашей принадлежности Ордену догадаться трудновато. Я бы назвал нас не джедаями, но двумя бомжами… Одеты мы были по-разному: я был в светлой одежде, а Лорм — в бежевой, поверх ещё и коричневый плащ надел.

— Чему удивляться, Учитель? — спросил я у него. — Ведь вы предупредили об этом.

— Да? Я про другое, — спокойно заметил забрак, взяв напиток с подноса, который ему услужливо подала женщина-официант. Отпив, он продолжил. — Обычно после Храма детишки пребывают в прострации. Мир вне его куда больше.

Знал бы он, из какой я халупы вылез.

— Я быстро привыкаю ко всему новому, — заметил я.

— Что же, тогда ты быстро привыкнешь к тем обстоятельствам, в которые я тебя поставлю, — резюмировал наставник, залпом опустошив стакан. — Моя знакомая, правда, считает это излишним, но я-то знаю, что это поможет.

— Что поможет? — спросил я у Учителя, приостановив пометки в книге «Путь Джедая: Руководство для Постигающих Силу» и закрыв датапад. — Тренировка?

— Да, — сказал он. — Чтобы ты быстрее прекратил быть никчёмной личинкой Джедая, мы применим одну распространённую технику. Слышал про Узы Силы? Естественно, ты слышал. Или я в тебе разочаруюсь.

— Связь, формируемая Силой между двумя разумными, — вспомнил я описание.

— Всё верно, личинка, — сказал Лорм. — И мы сформируем эту связь с тобой. Таким образом, я буду помогать тебе постигать навыки Силы. Что решит вопрос, в ближайшие пару лет, касательно твоих навыков, останется лишь ментал.

— Ментал? — спросил я.

— По твоим текущим навыкам ты уже подходишь для того, чтобы стать Рыцарем-Джедаем. Ты освоил многое на уровне ниже среднего, да, но сейчас и худшие становятся Рыцарями. Времена былой славы Ордена, когда такие, как ты, были максимум юнлингами — прошли. Однако, несмотря на общую развитость, твой характер слишком мягок, в тебе его нет. Джедай не может позволить себе быть мягкотелым, Личинка.

— Мягкотелым? — спросил я у него. — Тогда прекратите называть меня «личинкой».

— А ты заставь меня, — насмешливо произнёс забрак. — Что ты мне сделаешь? Нападёшь на меня? Я тебя по стенке размажу!

М-да. И что я ему сделаю? Он же мой учитель. Его аура буквально нависла надо мной, грозя раздавить.

— Как-то так, — усмехнулся Лорм. — Это мы и будем изменять. В конце я назову тебя по имени, если станешь лучше. А сейчас — только «личинка», либо «ученик», но после создания Уз Силы. А теперь сосредоточься, закрой глаза, войди в медитацию.

Я моментально выполнил его распоряжение… Он скрипнул зубами? Но почему?

— Раз начал — делай, — донёсся голос учителя.

Мир вокруг преобразился. Множество ярких аур пестрело вокруг нас. Вдруг моей головы как будто что-то коснулось.

— Чувствуешь меня? — спросил голос наставника. — Чувствуешь моё присутствие, верно? Я помогу. Вместе мы объединим на время наши разумы. Не бойся, личинка. Я не буду смотреть на то, как ты подсматривал за девушками в душе. Или хочешь сказать, что ты не подсматривал? В таком случае ты не просто личинка Джедая, но ты ещё и импотент-личинка Джедая, — раздался издевательский смех наставника.

Тело напряглось, я буквально чувствовал, как его разум открывается и сливается с моим. Подозреваю, что он чувствовал то же самое. На периферии сознания пестрела мысль: «Лишь бы он не увидел правду». В конце концов, мои знания о будущем этой Галактики — лишь мои знания. И ими пользоваться хочу только я. Ведь он может помешать моему плану. Плану по манипулированию. Но мои молитвы были услышаны, и, то ли он не хотел углубляться в открытый разум, то ли не смог, всё резко прекратилось.