К о г д а он воевал
з а д е л о к л а с с а,
она ни р а з у в пятки не у ш л а .
М о й д е д к а ч а л с я с т о л ь к о лет в с е д л е —<
б ы л а с о в с е м н е п о нему к а ч а л к а,
и с д е т с т в а в о з д у х б ы л т а к о й в с е м ь е,
к а к пахнет
к о м и с с а р с к а я к о ж а н к а,
В -такой с е м ь е
я в ы р а с т а л и к р е п,
где ж и л и в с ч а с т ь е или в горе —
дружно
где п р а в д у у в а ж а л и —
с л о в н о х л е б,
предпочитая м я к и ш у — г о р б у ш к у.
Я с детства понимать
одно п р и в ы к:
п у с т ь п р а в д ы х л е б н е с л и ш к о м- т о
с ъ е д о б е н,
удобный для врагов —
не б о л ь ш е в и к,
а б о л ь ш е в и к,
к а к п р а в д а,
н е у д о б е н.
М о я любовь —
и к р а с н о з в е з д н ы й ш л е м,
н к о н а р м е н с к и х ш а ш е к п о с в и с т ш а л ы й,
н о в с е- т а к и б у д е н н о в с к о ю ш а ш к о й
н е р а з р у б и т ь с е г о д н я ш н и х п р о б л е м.
Н а вас г л я ж у
— и в в а с и щ у о т в е т,
323
р а о о ч и е,
крестьяне
и м и н и с т р ы.
С е г о д н я ш н и й герой —
он и з м е н и л с я.
О н с т а л с л о ж н е й,
к а к с т а л с л о ж н е е век.
С е й ч а с герой —
ф и л о с о ф и т в о р е ц,
герой не из р у б а к —
а из п р о р о к о в.
Эпоха о с м ы с л е н и я у р о к о в.
П о в е р х н о с т н о й р о м а н т и к е к о н е ц.
И скажем,
к а к п р и м е т а м с т а р и н ы,
р о м а н т и к е п а л а т о ч н о- р ю к з а ч н о й,
романтике барочности барачной—·
с п а с и б о!
Н о д р у г и е с т а л и м ы.
И я вернусь к первоначальным с т р а х а м
с в и д а н и я с д р у з ь я м и...
Н е по мне
б о я т ь с я, но, не р о б к и й на э с т р а д а х,
я часто
с л и ш к о м р о б о к н а з е м л е.
Н е бойтесь встреч с о с т а р ы м и д р у з ь я м и,
да и они не у б о я т с я в а с.
В с е г д а м у д р е й пусть г о р ь к о е,
но з н а н ь е,
чем р о б к о г о неведенья п о д с к а з.
Н е к а ж д ы й в о з в р а щ а е т с я н а круги
с в о я,
н о, что-то вдруг в о с с т а н о в и в,
не о б м а н у т ь с я хоть в о д н о м,
но д р у г е
в а ж н е й,
чем о б м а н у т ь с я в о с т а л ь н ы х.
К а к х о р о ш о,
что р ы ж и й,
н е с у р а з н ы й,
м а т е р и а л и з о в а н,
словно бред
моей д а л е к о й юности п р е к р а с н о й,
324
ты появился из м е т е л и,
Ф р е д.
З а в к л у б о м т ы,
но если р а з о б р а т ь с я,
то по причинам стольким роковым
т ы был в с е г д а министр к у л ь т у р ы Б р а т с к а.
И о с т а е ш ь с я, б е д н ы й,
т а к о в ы м.
К а к х о р о ш о,
что д р у ж б а , с л о в н о ф е н и к с,
в о з р о ж д е н а из п е п л а с и г а р е т,
и ты ш а г н у л ко мне н а в с т р е ч у, Ф е л и к с,
б е з п о ш л ы х в о с к л и ц а н и й:
« С к о л ь к о л е т!»
Т ы с т а л теперь т а к о й б о л ь ш о й н а ч а л ь н и к,
н о, п о н о ч а м т а й к о м стихи с к р е б я,
ты до с и х пор м о л ч а л ь н и к —
но к р и ч а л ь н и к,
а если и к р и ч и ш ь,
то внутрь с е б я.
.
А л е ш к а , д р у г,
б о я л с я я н е м н о ж к о,
что ж д е т тебя —
ведь л ю д и так с л а б ы! —
трясинная ковровая дорожка
в к о н ц е п е р в о п р о х о д ч е с к о й т р о п ы.
Н о , к а к и п р е ж д е, н е п о к о р н а п р я д к а
н а д л б о м т в о и м,
у ж е с е д о й к р е п ы ш,
и н о ч ь ю н а д статьей « У р о к и Б р а т с к а»,
к у с а я а в т о р у ч к у,
ты к о р п и ш ь.
«Наташа, Инна,
к а к вы и з м е н и л и с ь!»
« Ч т о , п о с т а р е л и?»
Я т о п ч у с ь,
б у б н я:
« Н е т , что в ы, н е т. .» — ,
с д а в а я с ь в а м н а м и л о с т ь,
ч т о б не с к а з а л и это про м е н я.
С е г о д н я нам с о в с е м не до рисовок —
у ж е н а ш в о з р а с т н а с н а р и с о в а л.
Н а м всем теперь под с о р о к и з а с о р о к,
и п о з д н о в а т о о б ъ я в л я т ь а в р а л.
Под
сорок
инфантильность
так ж а л к а .
С в е р х с к о р о с т н ы м н а ш век м ы н а з ы в а е м,
но медленно мы сами прозреваем
и с о з р е в а е м т о л ь к о к с о р о к а.
Н е г о ж е, е с л и в с о р о к л е т п о с т р е л
п о р х а е т м о т ы л ь к о м и врет
к р о м е ш н о..,
Кто вовремя созрел —
б л а ж е н , к о н е ч н о.
Б л а ж е н , кто х о т ь к о г д а- н и б у д ь с о з р е л,
С о р о к а л е т ь е — с т р о г а я п о р а.
Уроки Б р а т с к а — строгие у р о к и,
и все победы наши и уроны