– Так, понятно. А как же бороться? Как ты говоришь, а? Ты явно хочешь просто отвлечься от парня, который сидит около нас и смотрит на тебя целый урок. Заметь, теперь предмет его внимания не точка в окне, а ты. Прекрасно знаешь, что это Дали. Так почему вы все так глупо усложняете?
– Слушай, ты тоже все усложняешь. То тебе нравится мой братик, то ты идешь на свидание с Августом. Разберись, кто тебе нравится, – Ловко переводит тему. – Ты в курсе, что Мария тоже об этом знает и говорит всем.
– Да вообще все равно.
Да все равно, особенно, когда Марк снова смотрит на нее холодными глазами, но все же смотрит. Обиженный мальчик. Зато как торжествует Август. Может, Лия назло Марку идет с другом на свидание? Ее разозлило бессмысленное игнорирование Кравца.
Пяти минут не прошло, Роза все же садится рядом с Дали.
– Не волнуйся, в классе полно народа, – подбадривает Роза. – Мы же с тобой друзья.
– Да, конечно. – Улыбается он карими глазами.
– Скоро будет бал. Ты пойдешь?
– С чего ты взяла? Нет.
– Пошли, пожалуйста, – умоляет Роза.
– Да, пошли, – присоединяется Лия.
– Извините, но вряд ли. Это не мое. Балы и дискотеки, выпивка, как вы называете, вообще ничего не интересует. Находиться рядом с алкоголем тоже грех.
– Пошли, я научу кадрить девчонок. – Каким боком Рома здесь вообще оказался? Его рыжая шевелюра светится огромным фонариком. Вообще в классе слишком много ярких волос.
Роза делает вид, что не слушает наставлений петуха касательно флирта. Вдруг, она подумала, что и у Дали может появиться девушка. Теперь ей стало немного обидно, словно кто-то червячком пролез в сердце и начал грызть его стенки. Снова она прикидывается мученицей и отгоняет правдивые мысли прочь.
Все самое интересное быстро кончается, потому что беспощадный звонок не хочет давать отдыха учащимся. Благо, английский язык. Луиза Вадимовна успела превратиться в любимого учителя почти всех школьников. У нее всегда были лучшие темы для разговоров. Будто не урок в обычной обтрепанной школе, а какая-то практика, лагерь новичков, психологические игры. Будто уже выпустился из школы и работаешь на любимой работе. В эти моменты Лия всегда смотрела на часокулон и молилась, чтобы время незаметно останавливалось. Она каждую секунду смотрела на часы, каждый раз отчаиваясь из-за того, что стрелки идут по роковому кругу.
Теперь класс имел совершенно иной облик. Парты уже не поломанно деревянные, а вообще новые, без каракуль карандашом. Новый проектор, интерактивная доска. Кто же спонсор всего? Да! Вот именно. Сама Луиза Вадимовна. Откуда у простого учителя английского языка такие деньги? Сегодня на уроке учитель решила поставить им фрагмент из фильма «Застрял в любви» на английском. Она поставила лишь начало, а сама принялась творить свои важные дела, то есть читать любимые глянцевые журналы. За это ее любило большинство парней, ну и за вечные колкие выражения. Кто-кто, а Рома любил больше всего. Ему нравятся девушки постарше, а то и женщины. Прошло пять минут. Она начинает говорить:
– Так, вы просмотрели пять минут этого фильма.
– Да, знаете, лучше смотреть этот фильм на уроке биологии. Так нагляднее будет показан половой акт, – начинает свою великую шарманку Рома.
Весь класс так громко хохотнул, что в класс зашел завуч. Естественно, он как всегда предупредил класс, что в соседнем кабинете директор и нельзя шуметь. Будто директор – немыслимая сила. Его боятся все учителя и стараются подмазаться.
– Химчистка! – Она знает его слабое место. Рома сразу замолк, превратившись в золотую рыбку. – Я в курсе, что здесь есть кое-какие моменты, которые ты не можешь смотреть равнодушно. Этот фильм не зря 16+, но видимо есть маленькие дети, которые просто не могут промолчать. Это урок английского. Ваше первое задание – описать поведение главных героев на изучаемом языке.
Рома громко произнес:
– Это уже точно биология. Мы пишем характеристики поведения особей. Что за предмет вы ведете?
– Рома, заткнись! – Лие надоедает его детский лепет. Рома подвластен суровому голосу Лебедевой. Слушаться ее просьб – меньшее, что он может сделать в качестве извинений за содеянное ночью в лесу.
Все взяли листки и начали чиркать английскими буквами. В конце урока Луиза Вадимовна говорит следующее:
– Ваше домашнее задание досмотреть фильм, я уверена, вы все будете смотреть на русском. Зато на английском вы мне напишете небольшое сочинение по просмотренному. Мне не важно, на какую тему. Просто напишите. Объем больше двух страниц.