Тем не менее, пришлось начать копаться и в этой куче мусора. Если до этого я планировал восстановить пищевой синтезатор и с его помощью получать на обед то, что хочется, а не то, что дают в столовой, то теперь планы поменялись. Мне нужны были вышедшие из строя нейрошлемы и сенсорные перчатки к ним. Восстановив полностью хотя бы один комплект, я получу то, чего так не хватает в местной комнате для погружения в виртуальную реальность и что во всей видимости есть только у тех, кто приложил усилия для освоения профессии техника, а именно возможность учится чему-то большему, чем то, что дают в приюте бесплатно.
По окончанию ремонта можно будет из своей коморки, надо бы ее осмотреть, как только закончу тут, выходить в сеть. Ну а дальше обучение в игре, работа руками по починке оборудования здесь и сдача экзаменов в местном терминале. Глядишь и вправду, к совершеннолетию удастся стать офицером в армии или инженером в программе колонизации. А оттуда до дворянства рукой подать. Потом же заведу семью и буду жить на новом месте уважаемым человеком. Впрочем, не стоит зарекаться. Жизнь показала, что она крайне непредсказуема. Вчера — благополучный ребенок в хорошей семье, сегодня — обитатель приюта для отбросов с неясными перспективами в дальнейшем. Так что будем все делать поэтапно, а там война план покажет.
Найти нужные нейрошлемы оказалось не просто. Не то, чтобы их не выкидывали, в куче такого добра было достаточно много. Но, стоило осмотреть несколько, как сразу стало ясно. Есть большая пересортица. Ну вот что я буду делать с оборудованием разных производителей? Нет, ясное дело, что что-то к чему-то, безусловно, подойдет. Те же разъемы для подключения периферии в виде перчаток и прочего выглядели везде стандартно. Вот только кто даст гарантию, что внутренности у шлемов разных производителей тоже стандартизированы?
Потому отбор несколько затянулся. Вместо десяти образцов одного вида решил взять сразу пятнадцать и прихватил еще пяток шлемов от других фирм. Потом проведу сравнение по совместимости деталей. Нагрузив имуществом робота, отправился вслед за ним в рабочее помещение. Пора было узнать, что за личная комната мне досталась.
Подойдя к двери комнаты и увидев на панели запрещающий сигнал, что означало блокировку входной двери, я, привычно повторив процедуру идентификации, вошел внутрь. Ну что сказать, обстановка и вправду не ахти какая. Металлический стол с приставленным к нему грубым металлическим же стулом. Рядом на полу куча хлама, а точнее то, что принес доид. На столе небольшая зарядная станция, на которой лежит технический дроид. С его помощью мне и придется потрошить принесенное.
Да уж, надо будет в дальнейшем обустроить каморку. Понятно, что в помещение два на два много не запихнешь, но хоть небольшой шкаф, а точнее стеллаж поставить надо. Ну не бегать же всякий раз на точку сдачи предметов администрации, то и дело, добавляя или изымая какой-то предмет. Ну а в дальнейшем, если покажу успехи в постижении нелегкой профессии техника, надо будет пробить возможность получить комнатку побольше.
Вольготно рассевшись в своем новом кресле, если так можно выразиться о грубом металлическом стуле, на котором просто невозможно сесть удобно, первым делом полез к своей новой игрушке, а именно техническому дроиду. Вот только был грубо послан им в пешее эротическое путешествие.
Все дело в особенностях местной техники. Когда тебе ставят нейросеть, то на нее помещают метку об изученной специальности. Большая часть как бытовой, так и специальной техники считывают наличие у пользователя метки об освоении нужной базы знаний. У детей метки отсутствуют, как отсутствует и сама нейросеть. Вместо нее браском. Он, в принципе, тоже может нести метку о наличии той или иной квалификации и использоваться для управления сложными приборами в аварийном режиме, когда нейросеть отсутствует или повреждена. Вот только у меня нет нужных меток и на нем.
Что сделает, скажем, стиральная машинка или автомобиль не обнаружившие у владельца нужной базы знаний? Нет, они не откажутся работать, а просто перейдут в режим пользователя. То есть машина отвезет по названному адресу, а стиральная машинка постирает белье по одной из предустановленных программ. Вот только вмешиваться в процесс своей работы они не позволят, то есть пользователю никто не даст руль или скажем, не откроет меню отладки программ на стиральной машине.
Что делает в таком случае технический дроид? Все просто. Он дает себя включить, выполняет по команде самотестирование и на этом все. Хотите чего-то большего? Нет проблем. Сделайте под протокол запись, что ваша жизнь в опасности и робот проработает под вашим контролем до семидесяти двух часов, делая все, что только возможно. Только попав в обитаемую систему, будьте готовы к тому, что как только появится связь, он сдаст вас с потрохами местным органам правопорядка. Если критическая ситуация была, то это не страшно. Если же просто захотелось проиграться и обойти защиту — получите крупный штраф.
Как я узнал позже, есть в сети и пиратские прошивки, позволяющие снять с техники любые ограничения от изученных пользователем баз знаний, но они стоят денег и, как правило, денег не малых. Но не в этом суть. Еще у любой инженерной техники, включая ремонтные дроиды, есть так называемый аварийно-спасательный режим, он же, по совместительству, режим обучения. В чем он заключается?
Как правило, ремонтный комплекс состоит из нескольких типов роботов. Те, кто предназначен для точной работы, те, кто предназначен для грубой физической работы и командный робот, несущий их общий искин. В моем случае был всего-то один универсальный помощник. Он совмещает в себе функции всей троицы, но в силу отсутствия специализации делает все хуже, чем узкий профессионал.
И так, вы попали в критическую ситуацию, что продлилась больше семидесяти двух часов, ваша нейросеть повреждена, есть только аварийный браском или же вы хотите просто обучится ремонтным работам? Все просто. Пройдите небольшую «игру». Иными словами, робот или ремонтный комплекс, просто попросит вас подтвердить свою квалификацию. Выполните в ручном режиме несколько стандартных упражнений и получите доступ к полноценному ручному управлению, когда на вашу нейросеть или браском робот самостоятельно поставит отметку о сдаче квалификационного зачета.
После этого вы не сможете пользоваться предустановленными программами, но сможете отдавать команду в ручном режиме. Как это выглядит? Скажем вам необходимо снять кожух с прибора. При полном допуске к управлению вы даете роботу команду «снять кожух», и он самостоятельно отвинчивает четыре болта, а затем снимает кожух. При ручном режиме управления, команды на отвинчивание каждого из винтов дает сам управляющий, как и команду на последующее удаление кожуха.
Считается, что именно так будущий пользователь лучше осознает значение своих действий и работу подчиненного оборудования. Заодно он на практике видит устройство ремонтируемого вида техники, что также поможет лучше запомнить как само устройство прибора, так и алгоритмы ремонта.
В общем, именно так было написано в общем разделе обучающего курса, когда я, потерпев неудачу в мини игре и посланный роботом учиться, решил воспоследовать совету и начать читать загруженные на браском материалы. Проведя за чтением около двух часов, решил сменить неудобное кресло в коморке на более — менее удобный матрац в виртуальной комнате, ведь и там занятия пропускать нельзя. Да уж, теперь все мои ближайшие дни целиком будут отданы вопросу саморазвития, как физического, так и умственного. Но что поделать? Это оптимальный пусть. В задумчивом настроении покинул мастерскую, направившись к лифтам но, на всякий случай, проверив, закрылся ли замок. По пути мысли сводились к тому, что неплохо было бы где-то достать хороший матрац или сменить здешний стул, на что-то оббитое мягким материалом.