Выбрать главу

Ия: “маму не слушалась, вот и болела!” - призналась Ия

…: “я знаю”.

Ия: “но я не жалею и тогда не жалела. Не обязательно всегда слушаться чьих-то указаний”.

…: “да, и я не осуждаю тебя”.

Ия: “значит, идти против небесных сил не всегда плохо?”

…: “не знаю, но почти всегда хочется делать всё по-своему”.

Ия: “это уж точно! - согласилась Ия, - А ты часто идёшь против небесных сил?”

…: “да”

Ия: “почему? Ты не боишься кары?” - удивилась Ия.

Тут игла закружилась, и Ия поняла, что задала не самый лёгкий вопрос.

…: “возможно, боюсь…а может и нет”.

Ия: “почему нет?”

…: “боюсь, нужно бояться…”

Ия: “но не обязательно говорить, что боишься. Ведь так?”

…: “обязательно… хотя, может ты и права”.

Ия самодовольно улыбнулась.

…: “ты даже не представляешь, в каких условиях я живу”.

Ия: “в каких же, расскажи?” - с любопытством спросила Ия.

…: “в страшных, нельзя так жить…”

Ия: “ты так говоришь, словно находишься в неволе”.

…: “это хуже, чем находиться в неволе”.

Ия: “вряд ли”.

…: “ты не знаешь, что такое неволя и что значит жить здесь”.

Ия сморщила брови и незамедлительно ответила:

Ия: “не сердись на меня”.

…: “я постараюсь”.

Ия: “знаешь, какой-то странный у нас разговор…”

…: “почему?”

Ия: “не знаю…”

…: “что странно?”

Ия: “странно, во-первых, то, что мы общаемся; во-вторых, это не должно происходить”.

…: “но это происходит”.

Ия: “я должна радоваться этому?”

…: “не знаю”.

Ия: “а ты как думаешь?” - поинтересовалась Ия мнением своего невидимого собеседника.

…: “думаю, да, ведь тебе нравится со мной общаться”.

Ия: “да, очень, очень-очень”.

…: “меня это радует”.

Ия: “значит, ты хочешь со мной общаться?”

…: “конечно, ты знаешь…”

Ия: “не хочу спать, не хочу уходить от тебя…”

…: “я рядом, я всегда рядом, даже когда ты спишь”.

Ия: “то есть? Что ты этим хочешь сказать?”

…: “я в твоей голове, я не покину тебя”.

Ия: “ты же не внутри меня! - с усмешкой сказала Ия, - Но я поняла, что ты имеешь в виду”.

…: “ты в любое время можешь начать общаться со мной, знай об этом”.

Ия: “и прямо в любое время ты захочешь общаться со мной? Даже поздно ночью?”

…: “сейчас как раз поздно, а мы общаемся. Я хочу общаться с тобой”.

Ия: “а если я утром рано захочу?”

…: “я тоже буду рад”.

Ия: “а откуда ты узнаешь, что я собираюсь общаться с тобой?”

…: “я буду ждать этого”.

Ия улыбнулась, ей было очень приятно слышать это. И они продолжили своё общение…

Ии было очень интересно общаться со своим невидимым другом и в эти минуты она, несомненно, забывала о том, что гадает. Они разговаривали о самых разнообразных вещах, и Ия, почему-то, не думала задавать какие-либо вопросы относительно своего будущего. Она словно забыла, что может вообще спрашивать о таких вещах…

Ия зевнула и в это же мгновение взглянула на часы:

Ия: “о Боже, уже почти час ночи!” - сказала она удивлённо и не забыла записать это. А писала она в спешке, и пальцы её уже болели и больше не хотели слушаться.

…: “да”, - услышала она скромное согласие, и от этого ей становилось не по себе. Ии показалось, что её воображаемому другу всё равно, сколько сейчас времени и он, возможно, даже рад, что уже так поздно, а она продолжает разговаривать с ним.

Ия: “спокойной ночи”, - написала она машинально, даже не взглянув на гадальный круг, как делала раньше.

…: “до завтра”.

И последние слова его так запомнились Ии, ведь он сказал “до завтра”, а не “пока” или “спокойной ночи”. И это означает, что ей придётся с ним общаться после школы, ведь он будет ждать…

Ия не планировала пообщаться с ним после школы, но задумавшись получше, быстро поняла: конечно же, она будет с ним общаться! “Иначе даже и быть не может” - подумала Ия.

Глава 10. Я могу причинить тебе вред

Занятия в школе у Ии прошли как-то необычно, не так, как раньше. Почти на всех уроках она думала лишь об одном: поскорее бы вернуться домой и продолжить знакомство с невидимым существом, с которым она так любит общаться.

Ия: “ура! Наконец-то я дома!” - были первые слова Ии, которые она записала в свою общую тетрадь сразу же, как вернулась домой. Она ещё не успела поесть и переодеться, и желание пообщаться с невидимым другом было сильнее всех этих нужд.

…: “привет”, - прочитала она тут же сообщение невидимого друга. Ии показалось, что игла сегодня особенно активно крутится и готова общаться с ней сколько угодно. Это радовало Ию, она чувствовала, что учится гадать всё лучше и лучше.

Ия: “привет! Ты не представляешь, как я рада снова очутиться тут, в своей комнате, где я могу общаться с тобой сколько угодно”.

…: “ты в любом месте можешь со мной общаться”.

Ия: “правда? И на улице и даже если уеду куда-либо?”

…: “да, конечно! Я всегда буду рад ответить тебе”.

Ия: “спасибо”, - с дольной улыбкой сказала Ия, и в эту же секунду услышала голос матери, исходивший из кухни:

- Ия, иди скорее!

Ия: “это мама зовет, есть!” - объяснила тут же Ия.

…: “иди”.

Ия: “хорошо, а ты подождёшь меня?”

…: “куда я денусь?! Подожду”.

Ия: “не обижайся”.

…: “приятного аппетита”.

Ия: “спасибо, - сказала Ия и замолчала, она ужасно хотела есть, и не решалась быстро уйти. - Ну, пойду, пока мама ругаться не начала”.

…: “потом пообщаемся?”

Ия: “да, конечно”.

…: “обещаешь?”

Ия: “да”, - ответила Ия и удивилась тому, что её собеседник ещё сомневается в том, что после обеда она собирается с ним общаться.

Поела Ия опять-таки в невероятной спешке, но на этот раз её мама уже не возмущалась этому, словно всё так и должно быть, но зато она поинтересовалась:

- Рассказала стих?

- Нет.

- Почему?

- Не спрашивали у меня.

- А что так? Или ты сама не хотела рассказать?

- Хотела. Мам, ты же понимаешь, у всех не спросишь, целого урока на это не хватит!

- Ну да, ну да, - задумчиво согласилась с ней мать.

После еды Ия пришла к себе в комнату и тут же заперлась. Лицо её сияло от радости, и на губах было можно заметить лёгкую улыбку счастья. Но откуда взялось это счастье? Неужели иметь воображаемого друга и есть для неё счастье? И почему так случилось? Впрочем, Ия не поняла ещё, что у неё появился воображаемый друг: она гадает и не представляет себе более интересное занятие. Ия уже не задумывается о том, грех ли гадать или причиняет ли это ей вред? Ей нравится гадать, и она делает это, хотя её общение с этим невидимым существом сложно назвать гаданием…

Ия: я тут”, - сказала Ия радостно, уже всё подготовив к долгому процессу гадания (она уже наперёд решила, что потратит на это не меньше двух часов).

…: “ты рада?”

Ия: “чему? Нашему общению?”

…: “тому, что мы снова вместе”.

Ия улыбнулась с некоторой иронией, и сказала:

Ия: “а мы разве недалеко друг от друга находимся?”

…: “конечно же, недалеко”.

Ия: “насколько недалеко?” - с любопытством поинтересовалась Ия.

…: “я стою рядом, в полуметрах от тебя”.

Ии стало жутко после того, как она прочла такое, и изо всех сил старалась, чтобы собеседник не заметил этого. Но не вышло: он тут же спросил:

…: “ты боишься меня?”

Ия: “с чего ты решил?”

…: “по твоему выражению лица видно”.

Ия: “а что не так с моим выражением лица?”

…: “ты поняла, о чём я!”

Ия улыбнулась.

….: “замерла и по сторонам стараешься не смотреть”.

Ия: “тебе показалось!” - с недовольством отрицала Ия.

…: “нет же…”

Ия: “хватит уже, мне неприятен этот разговор”.

…: “я не причиню тебе вреда”.

Ия: “а ты разве можешь причинить мне вред?”