Выбрать главу

– Я с тобой хочу поехать и здесь остаться хочу. Так сильно и туда и сюда хочу, что сейчас прямо, лопну.

– И я лопну. – Подхватил Кеша. – Только я сюда сильнее хочу, чем туда.

– Значит, не должен лопнуть. – Засмеялась бабушка Ильинична. – Сюда-то, ты сильнее хочешь, чем туда.

Словом, так ни до чего и не договорились. Отложили все на «потом». Впереди было еще почти два месяца замечательного летнего отдыха и никому не хотелось раньше времени загружать голову проблемами. Мама, папа и Клавдия Михайловна были в отпуске, поэтому они очень старались получше отдохнуть от работы. Для этого они каждый день ходили на речку купаться и не каждый день – в лес, то за грибами, то за ягодами. А еще они помогали всем, кто под руку подвернется. Папе под руку подвертывался Дедушка и Вовчик с Левчиком с разными мужскими делами, а маме с Клавдией Михайловной подвертывались Бабушка и бабушка Ильинична с женскими. Кстати, теперь Клавдию Михайловну звали просто Клава. Дома Дуся в разговоре с Лизаветой и с мамой и папой давно называла ее Клавой. Но к самой Клавдии Михайловне обращалась по имени отчеству. У нас так принято, называть учителей по имени отчеству. Поэтому все к ней так и обращались – «Клавдия Михайловна.» Даже Дедушка с Бабушкой и бабушка Ильинична. И вот, как-то раз, после ужина Дуся забралась к ней на колени и говорит:

– Знаешь, только не обижайся, но тебя очень долго выговаривать.

– Как это? – Удивилась учительница.

– Очень просто. Вот послушай сама: «Кл-а-а-а-а-в-д-и-я М-и-х-а-а-а-й-л-о-в-н-а». Пока произнесешь, язык устанет.

– Ну, у тебя-то он вряд-ли устанет – Улыбнулась она.

– Нет, правда долго. Давай, мы тебя будем звать просто, по имени. У тебя же имя красивое.

– Я только «за». А то, я себя как-то неуютно чувствую.

– Только Лизавета будет «по имени отчеству». – Уточнила Дуся.

До этого у Лизаветы была своя Клава – кукла. А у Дуси своей Клавы не было. Теперь, была. Правда, она была общая – Клава, но ведь, и Дусина тоже! Ну, а я буду по-прежнему называть ее Клавдией Михайловной или учительницей Клавой, или еще как-нибудь, чтоб ты не путала ее с куклой Клавой. В общем, разберемся.

Учительница Клава прожила в Вверх тормашкино всего неделю, а Бабушка с бабушкой Ильиничной, Вовчик с Левчиком и Кеша успели ее полюбить и считали членом своей семьи. Сначала-то ее Лизавета полюбила. Потом уже Дуся. А Лизавета с Дусей кого попало любить не будут. Потом уже мама с папой полюбили. И теперь она стала всеобщей любимицей. Если разобраться, в этой семье все всех любили. Так жизнь становится полнее, приятней и интересней. А как может быть иначе?

Поскольку Клава была учительницей, Дуся с удовольствием доверила ей обучение малышей. Конечно, они были совсем маленькие, но судя по тому, как быстро они научились говорить, голова у них работала, как надо. И Клава обучала их всему тому, чему учат детей в детском саду. С такими учениками заниматься – одно удовольствие. Смышленые, послушные, любознательные. Что еще надо учителю для счастья? Надо сказать, что с Филей у Клавдии Михайловны сложились какие-то особые отношения. Он ходил за ней повсюду, как хвостик или путешествовал сидя у нее на плече. А если она где-нибудь садилась: посмотреть телевизор, обедать или просто посидеть поболтать с мамой на диване, тут же у нее на коленях, уютно свернувшись клубочком, устраивался Филя.

Дети уже свободно бегали по всему дому и во дворе. Единственное место, куда им было запрещено ходить, был участок перед входом в дом. Хотя дом и стоял в самом конце улицы и посторонних здесь не бывало, но из опасения, что кто-то увидит малышей и будет задавать лишние вопросы, выходить сюда им было нельзя. Единственный, кто мог увидеть малышей, была соседка Варвара Степановна. Но в последнее время она заходила в гости совсем редко. К ней на лето привезли маленькую внучку и теперь у нее совсем не было свободного времени. А в те редкие моменты, когда она все-таки приходила, юные михрялки дружно прятались в Лизаветиной комнате.

Кроме учительницы Клавы, в воспитании Дусиных детей принимали участие все обитатели дома. И конечно же сама Дуся и Кеша. И уж, поскольку школьным образованием малышей занялся дипломированный специалист, на долю родителей досталось научить своих детей быть настоящими михрялками. Если кто думает, что если твои мама и папа михрялка, значит и ты тоже михрялка, то это не совсем так. Это точно так же, как с человеком. Он (человек), тоже животное. И если его с самого детства не учить быть человеком, то он так животным и останется. По внешнему виду – человек, а по сути своей, по поведению – животное. Так и с михрялками. Настоящая михрялка должна быть умной, ловкой, доброй, находчивой и много-много чего еще. И если родители умные и терпеливые, то и детей они воспитают, как надо. Кеша начал учить малышей охотиться, прятаться, рыть норы и другим лесным премудростям. А Дуся показывала лечебные травки, корешки, что съедобное, а что нет, каких животных и насекомых можно ловить, а каких нужно обходить стороной. Казалось бы, зачем такие знания маленьким михрялкам, если они живут с людьми. Но жизнь полна