Выбрать главу
АГРЕССИВЕН ЛИ МАЛЫШ?

Мой малыш часто рисует танки, машины, пистолеты, солдатиков. Психолог в саду делает вывод, что мальчик растет агрессивным. Можно ли на основании рисунка делать такое заключение?

Марина Иванова, Оренбург

Заключение на основании рисунка сделать можно, но это только теоретическое, абстрактное заключение. Просто, как правило , дети рисуют такие предметы, когда у них внутри или пережитый страх, или такая вот защита - агрессия. Но это именно «как правило». А каждый случай - индивидуальный. Возможно, вашему ребенку просто нравятся такие предметы, вот он их и рисует. Может быть, у вас будущий Калашников растет. Не исключено! Поэтому к подобным заявлениям психолога надо относиться с долей критики, если, разумеется, его выводы основывались только на анализе рисунка. На самом деле важен не столько рисунок, сколько связь этого рисунка с поведением ребенка. Если ребенок ведет себя в группе сверстников агрессивно или проявляет признаки скрытой агрессии, а затем рисует автоматы с пулеметами, то этот рисунок действительно - важная «улика» и тревожный «сигнал». Надеюсь, получив эту информацию, вы сможете правильно оценить рекомендацию вашего психолога.

ЮНЫЙ СКАЗОЧНИК

Моему сыну 4 года. Он все время придумывает сказки - то фея к нему на тихом часу прилетала, то он «видел», как воспитательница превращалась в жабу… Спрашивали его, нравится ли ему в детском саду, отвечает: «Да». Ходит туда с удовольствием. Можно ли считать такие фантазии признаком того, что мальчику некомфортно в саду?

Екатерина, Брянск

Сейчас мы имеем дело, скорее всего, просто с богатым воображением вашего малыша. Дети иногда с трудом отличают свои фантазии от реальных фактов. Могут придумать что-нибудь, а потом сами поверят, что так и было. Пока, мне кажется, нет повода для беспокойства. И, конечно, это не свидетельствует о том, что мальчику не нравится в детском саду, если он в детский сад ходить не отказывается. Просто вам нужно быть более внимательной в отношении его фантазий - обсуждайте с ним то, о чем он рассказывает, учите его адекватно оценивать происшедшее, отделять реальное от вымысла. Но помните, что пока ребенку трудно воспринять сложные рассуждения взрослого человека, и важно быть очень доброжелательной и заинтересованной, чтобы ребенок не стал настаивать на реальности своих фантазий вам назло. А в последующем прикладывайте усилия к тому, чтобы развивать таланты ребенка и направлять их в конструктивное русло. Если ему так нравится придумывать всяческие небылицы, то пусть уж он делает это «в мирных целях», то есть в рамках каких-нибудь творческих занятий - рисунок, лепка, сочинительство.

МОГУ СОРВАТЬСЯ В ЛЮБУЮ МИНУТУ!

Существует ли лечение послеродовой депрессии? У меня непонятный страх за ребенка, и я напряжена. Чувствую, что могу сорваться в любую минуту.

Ирина Германовна, Севастополь