Выбрать главу

10920

- Ты слушаешь меня вообще? Я говорю - говорю а кому говорю? Уткнулся в свою верёвку и делаешь вид, что сильно занят! Я с тобой хочу о важных вещах посоветоваться а ты замечать ничего не желаешь со своим шнурком! - распределяющая высказывает обоснованные претензии указующему.

- Я слушаю! ... и думаю.

- О чём ты думаешь?

- О том, чем я займусь после того, как сделаю пояс.

- Конечно! Подумать то больше не о чем! Я тебе про стратегию жизни всего отделения а ты о своём шнурке! Вот зачем он тебе нужен, скажи мне! Наденешь его на голое тело и что? Красивее станешь?

- Да при чём тут 'наденешь'? Я его делаю не для того, что бы носить!

- Да ладно! А для чего?

- Я хочу от него получить больше чем 'красоту'! Зачем мне красота? Тебя что-ли соблазнять? Я хочу испытать чувство голода, его утолить и лечь спать со счастливой улыбкой на лице, - такой ответ не сразу поместился в голову распределяющей. Вот это вот: 'тебя что-ли соблазнять', выбило распределяющую из колеи, после чего, остальные слова звучали вообще как бред. Решив оставить на потом разбор и самокопания на слова пренебрежения, распределяющая принялась пытаться понять 'бред'.

- А что, без голода и улыбки тебе плохо спится?

- Плохо! Нет чувства самоудовлетворения, нет чувства того, что день прожит не зря а есть чувство того, что просто завершился очередной никчёмный день никчёмного человека. Мне не нравится чувствовать себя бесполезным.

- Ну и чем, сделанный тобой шнурок, может быть полезным для общества, если сам ты его носить не собираешься?

- Если не учитывать ... особенности этого мира, то ничем.

- Опять ты за своё?

- А как ты хотела? Ты о чём поговорить хотела? О стратегии? А с чего вдруг тебя стала беспокоить стратегия? Не потому-ли, что проблемы голода больше нет и можно теперь думать о 'стратегии'?

- Оставим голод! По существу вопроса есть что сказать?

- А как же?! А это ничего, что мой ответ тебе не понравится?

- Переживу как-нибудь, - хотела добавить, что в последнее время, он ей вообще не нравится но сдержалась.

- Стратегию должна опираться на возможности, - менторским тоном начал указующий. Ну а что? Сама же разрешила, - если раньше рассматривать всякие разные стратегии не было смысла по причине невозможности их реализовать, то сейчас, ситуация изменилась и ты сама это признала, начав задумываться над стратегиями. Так? Осталось только выяснить, благодаря чему мы получили новые возможности и продолжить их использовать для их расширения. Мне то понятно, что и как нужно использовать а вот ты никак не хочешь замечать очевидного! Это твоя гордость или просто глупость?

- Хватит обо мне! Просто скажи, на чём должно сконцентрироваться отделение, с какой целью и каких результатов оно может при этом достичь?

- Чего уж тут не понятного? Сейчас каждый член отделения должен сконцентрироваться на саморазвитии. Для этого каждый должен производить осмысленные и результативные действия. Любые действия ... да и не только сейчас а, наверное, всегда. Все и всегда должны это делать для увеличения наших общих возможностей. Вот когда мы сможем нечто большее, чем обеспечивать себя пропитанием, тогда и будешь свои планы строить и стратегии разрабатывать. И кстати! Когда я говорю все это и тебя касается! А ты думала, что сделала один инвентарь и всё?

- Да кому стало лучше от того, что я сделала этот твой инвентарь?

- А кому стало хуже от этого? Отделение получило запасной инвентарь. Думаешь, он не пригодится? Пригодится. А то, что ты не замечаешь, что стала лучше видеть от этого, то это не значит, что этого нет. Работай давай! Сидит она тут ... планы из уха выковыривает.

- Работать? Да кто отказывается работать? А поконкретнее никак нельзя? Что делать то?

- Вот ведь! А я, по твоему, над чем думал, пока ты ко мне приставать не начала? Если бы ты меня своими идиотскими планами не отвлекала, глядишь и придумал бы чего. Материала для рукоделия у нас, считай , нет. И будет не скоро. Нужно занятие, которое не требует материальных затрат. Вот и думай! У тебя тоже голова есть.